Задание 2
Рассмотрите рисунки 1 и 2. Подумайте, о чем они? Выберите один рисунок.
Подберите общее название для него и напишите текст (объем письменной работы 50-80
слов), передающий основное содержание рисунка. При написании используйте слова с
прямым и переносным значением, синонимы, антонимы, омонимы и многозначные слова,
эпитеты, сравнения.
Ответы
Ответ:
Мой Амур
Объяснение:
Однажды в дождливую погоду я со своей сестричкой решила прогуляться. Гуляя во дворе, на игровой площадке ,мы заметили щенка .Щенок стоял под дождем весь мокрый, ему было очень холодно и вероятно он был голодным .Мы подошли к нему поближе, он действительно оказался таким беспомощным .Мне его стало очень жалко,у меня не каменное сердце, я предложила сестричке взять его домой .Недолго думая ,она согласилась и мы взяли щенка к себе.Дома мы его согрели, напоили теплым молоком и он уснул.Мы с сестрой сидели и смотрели на спящего щенка.Сестра предложила назвать его Амуром,я с ней согласилась,очень милая кличка для собачки.Прошла неделя. Он полностью к нам привык, мы его полюбили и он нас явно тоже полюбил .Наши родные не были против того чтобы наш Амурчик живул вместе с нами !Так Амур приобрёл семью!
Рассмотрите рисунки 1 и 2. Подумайте, о чем они? Выберите один рисунок. Подберите общее название для него и напишите текст (объем письменной работы 80-100 слов), передающий основное содержание рисунка. При написании используйте слова с прямым и переносным значением, синонимы, антонимы, омонимы и многозначные слова, заимствованные слова, эмоционально окрашенные слова; гиперболы, эпитеты, сравнения (по необходимости, уместно).
Объясните, для чего, с какой целью автор использует ряд синонимов в этом тексте.
Распредели слова по соответствующим ячейкам.
Восточный Казахстан
Юго-Восточный Казахстан
Берель
Иссык
Бесшатыр
Шиликты
Назад
Проверить
Ответьте на вопрос
Как эту пословицу можно соотнести со сказкой Пушкина «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»?
1. Выпишите из текста примеры, которые будут являться синонимами к слову мастер.
Объясните, для чего, с какой цел
Заполни пробел.
Более
золотых украшений было найдено в Иссыкском кургане.
Назад
Проверить
Археологическая находка «Золотой человек». Урок 1
Ценным экспонатом каких племен считается памятник «Золотой человек», найденный в Иссыкском кургане?
уйсуней
гуннов
саков
канлов
сарматов
Назад
Проверить
Археологическая находка «Золотой человек». Урок 1
Ценным экспонатом каких племен считается
Заполни пробел.
Более
золотых украшений было найдено в Иссыкском кургане.
Назад
Проверить
Археологическая находка «Золотой человек». Урок 1
Ценным экспонатом каких племен считается памятник «Золотой человек», найденный в Иссыкском кургане?
уйсуней
гуннов
саков
канлов
сарматов
Назад
Проверить
?????????????????????????????????????????????