Предмет: Математика, автор: qwelsaqwelsa

Исследовать функцию и построить её график y=x^3/x^2+x-6

Ответы

Автор ответа: Hochuchevapchichi
1

Ответ:

Решение задачи:

Область определения: вся числовая ось.

1) Найдем точки пересечения с осью координат X (то есть с осью абсцисс). Для этого переменную y приравняем к нулю: y = 0.

x^3 – 6 * x^2 = 0.

Вынесем x^2 за скобку:

x^2 * (x – 6) = 0;

Произведение равно нулю, когда один из множителей равен нулю:

x^2 = 0 или x – 6 = 0;

x = 0 или x = 6.

Точки (0; 0), (6; 0) – точки пересечения с осью 0X.

2) График функции пересекает ось ординат, когда x = 0.

y = 0^3 – 6 * 0^2;

y = 0.

Точка (0; 0) – точка пересечения с осью 0Y.

3) Для нахождения экстремумов функции необходимо найти производную и приравнять ее к нулю.

y’ = (x^3 – 6 * x^2)’ = 0;

3 * x^2 – 12 * x = 0;

x = 0 или x = 4.

y(0) = 0.

y(4) = - 32.

(0; 0) и (4; - 32) – экстремумы функции.

4) Проверка на четность (нечётнос ть):

y(- x) = (- x)^3 – 6 * (- x)^2 = - x^3 – 6 * x.

Следовательно, функция ни четная ни нечетная.

5) Функция убывает на промежутках: ( - оо; 0] и [4; + оо).

Убывает на [0; 4].

6) Точки перегиба:

y’’ = 0;

(x^3 – 6 * x^2)’’ = 0;

6 * x – 12 = 0;

x = 2 – точка перегиба.

Функция вогнута на [2; + оо) и выгнута на (- оо; 2].

Пошаговое объяснение:

Всего хорошего, бро

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Фиолета
А1. В каком ряду обе частицы являются вопросительными?
1) как, бы
2) именно, что за
3) неужели, ли
4) почти, лишь

А2. В каком предложении пишется И?
1) А на праздничный день твоей милостью мы н.. хуже другого нарядимся.
2) Бульба, как н.. напрягал свой слух, ничего не мог отгадать. 3) И выстроил он корабль - н.. корабль, а такую посудину, чтоб можно было океан-море переплыть.
4) Прохожий, н.. дослушав Юшку, рассердился на него, махнув рукой.

АЗ. В каком предложении НЕ является частицей, т.е. пишется раздельно?
1) Только что открылись для тебя ещё (не) изведанные радости: иметь свои книжки, пенал, цветные карандаши.
2) Делать (не) чего, пришлось возвратиться на условленное место с пустыми руками.
3) Но радость, смешанная с (не) терпением, волновала тебя всё больше и больше.
4) Андрий уже издали видел дом, (не) похожий на другие.

А4. В каком ряду обе частицы пишутся раздельно?
1) дай (ка), знал (бы) 3) тут (же), ну (ка)
2) что (за), держи (ка) 4) подумал (ли), смотри (же)

А5. В каком примере выделенное слово является членом предложения?
1) АХ, не топчи траву! Там светляки сияли вчера ночной порой.
2) А ещё помолишься о том, чтобы БОГ дал счастия всем, чтобы все были довольны.
3) И мне легче, ЕИ-БОГУ, легче было тащить тяжёлую кошёлку.
4) Оттого, что меня не будет, они не разбогатеют, а я, БОГ милостив, найду себе кусок хлеба.

Часть В

Прочитайте предложение и выполните задания В1 и В2.

Неужели то, о чём спрашивала меня Рыжуха, занимало и других лошадей?

В1. Выпишите изданного предложения вопросительную частицу.


В2. Напишите цифрой количество частиц в предложении.
Предмет: Алгебра, автор: MonstraBelleza
Предмет: Алгебра, автор: sterhov1708