Предмет: Русский язык, автор: aknurturagulova

История гончарного дела
Гончарное дело? одно из самых древнейших ремёсел в мире.
Первые изделия из глины и воды человек смастерил ещё в древ-
ности. Гончарное ремесло служило для приготовления сосудов,
в которых могла храниться пища, зерно, вода. Гончарные изде-
лия отличались своей прочностью, долговечностью, водонепро-
ницаемостью. Сохранившиеся гончарные изделия рассказывают
нам, как жили наши предки и как развивалось это почётное
ремесло.
Самые древние глиняные сосуды лепились вручную. Позднее
сосуды правильной округлой формы стали делать с помощью
гончарного круга.
В Древней Греции гончарное дело стало видом изобразитель-
ного искусства. Знаменитые на весь мир греческие вазы вывози-
лись в другие страны? и считались знаком богатства и роскоши.
(Интернет-материал)
3 сущ муж.род,жён.род,сред.род​

Ответы

Автор ответа: yulyakurenkova19
4

Ответ:

Гонча́рное произво́дство — изначально было ремеслом, служившим для изготовления сосудов для приготовления, приёма пищи или для хранения жидких и сыпучих материалов. В настоящее время — обработка посредством формовки на гончарном круге, нанесением глазури и с последующим обжигом глины с целью превращения её в предметы домашнего обихода, строительные материалы, различные декоративные изделия, сувениры, украшения, одним словом, в керамику.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: detka69913
Предмет: Русский язык, автор: Kira174
Прочитайте текст и выполните задания.

Помню, в первые дни революции проходил я мимо худой, согнутой солдатской фигуры, греющейся у разло¬женного перед Зимним костра. Меня окликнули. Это был Блок. Мы дошли до Детского подъезда. Спрашиваю: «Нра¬вится?» «Хорошо, — сказал Блок, а потом прибавил: — У меня в деревне библиотеку сожгли».
Вот это «хорошо» и это «библиотеку сожгли» было два ощущения революции, фантастически связанные в его поэме «Двенадцать». Одни прочли в этой поэме сатиру на революцию, другие — славу ей. (В. Маяковский.)
1. Выделить простые предложения. Определить их тип: повествовательное, вопросительное, побудительное; восклицательное, невосклицательное; распространенное, нераспространенное.
2. Произвести морфологический разбор слов греющийся, связан.
3. Отметить книжные слова.
4. Выделить ключевые слова, раскрывающие основную мысль текста. Какие чувства передают эти слова?
5. Произвести синтаксический разбор простых предложений.
6. Найти однородные определения, установить, какой частью речи они выражены. Почему они являются однородными?
7. Привести примеры книжных слов. Назвать их семантические и морфологические признаки.
8. Определить тему текста, тип речи и стиль. Отметить ключевые слова текста, являющиеся основными средствами эмоционального воздействия на читателя.
Предмет: Математика, автор: Liza14511