Предмет: Биология, автор: VADIKBR

омогите 3 класс 1)приведи примеры космических тел.к какой природе  ты их отнесеш-к живойили не живой? 2)слезинка это тело или вещество?3)

Ответы

Автор ответа: Nike236
0
1) к неживой:
Звёзды и другие космические тела
2)Слёзинка это вецество

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ufcmother01
48. Укажите предложение с обстоятельством.

A) Жили мы с ним тихо и мирно.

B) Дорогу осветили фонарем.

C) Ночь была ясная.

D) Шел сильный дождь.

E) Он начал рвать крапиву.

49. Найдите предложение с определением.

A) На западе догорала последняя заря.

B) Семеро одного не ждут.

C) Неприятное осталось позади.

D) Несколько человек оглянулось.

E) Мы с товарищем выехали до восхода солнца.

50. Укажите определение дополнения.

A) это второстепенный член предложения, обозначающий лицо, предмет или явление и отвечающий на вопросы косвенных падежей.

B) это главный член предложения, который обозначает то, что говорится о предмете речи и отвечает на вопросы: что делает предмет? каков он?

C) это главный член предложения, который обозначает предмет речи и отвечает на вопросы кто? что?

D) это второстепенный член предложения, обозначающий признак лица или предмета и отвечающий на вопросы какой? чей? который?

E) это второстепенный член предложения, обозначающий признак действия или признак другого признака и отвечающий на вопросы как? каким образом? где? когда?

51. Укажите определение сказуемого.

A) это главный член предложения, который обозначает то, что говорится о предмете речи и отвечает на вопросы: что делает предмет? каков он?

B) это второстепенный член предложения, обозначающий признак действия или признак другого признака и отвечающий на вопросы как? каким образом? где? когда?

C) это второстепенный член предложения, обозначающий лицо, предмет или явление и отвечающий на вопросы косвенных падежей

D) это второстепенный член предложения, обозначающий признак лица или предмета и отвечающий на вопросы какой? чей? который?

E) это главный член предложения, который обозначает предмет речи и отвечает на вопросы кто? что?

52. Укажите определение подлежащего.

A) это главный член предложения, который обозначает предмет речи и отвечает на вопросы кто? что?

B) это второстепенный член предложения, обозначающий признак действия или признак другого признака и отвечающий на вопросы как? каким образом? где? когда?

C) это второстепенный член предложения, обозначающий лицо, предмет или явление и отвечающий на вопросы косвенных падежей.

D) это второстепенный член предложения, обозначающий признак лица или предмета и отвечающий на вопросы какой? чей? который?

E) это главный член предложения, который обозначает то, что говорится о предмете речи и отвечает на вопросы: что делает предмет? каков он?

53. Укажите предложение, в конце которого можно поставить восклицательный знак. (Знаки препинания не поставлены).

A) Ребята, давайте жить дружно

B) Лес глухо шумел

C) Вчера шел дождь

D) Чтение обогащает человека

E) Завтра мы пойдем в читальный зал​
6 лет назад
Предмет: Литература, автор: Slepszova91
найдите в романе все что сказано о внешности главного героя
6 лет назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: samira200562
6
ЖАЗЫЛЫМ
-тапсырма.
Мәтіннің мазмұнына байланысты 5 сұрақ жаз.
6 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: WERTQYUI

как решить x^4 + x^3y -xy^3 - y^4
9 лет назад
Предмет: Математика, автор: Misha201392
Из 2-х пунктов , расстояние между которыми 50 км, выехали одновременно на встречу друг другу два всадника .Скорость одного 10,6 км/ч, а скорость другого 14,4 км?ч. Вместе с 1-вым всадником выбежала собака, скорость которой 18,2 км/ч. Встретив 2-рого всадника, она повернула назад, добежав до первого всадника, она снова повернула назад и бегала до тех пор, пока всадники не встретились.Сколько км пробежала до встреч всадника?
9 лет назад