Предмет: Английский язык, автор: selima5

Put the adjectives in brackets in the required degree of comparison: 1) Asia is (large) than Australia. 2) The Volga is (short) than the Mississippi. 3) Mary is a (good) student than Lucy. 4) There are (few) mistakes in my dictation than in yours. 5) This garden is the (beatiful) in our town. 6) There Artic Ocean is (cold) than the Indian Ocean. 7) Chinese is (difficult) than English.8) Spanish is (easy) than German.9) Let's go to the (far) corner of the park. That is the (quiet) place here.

Ответы

Автор ответа: LilyYilmaz
8
Put the adjectives in brackets in the required degree of comparison:
1) Asia is larger than Australia.
2) The Volga is shorter than the Mississippi.
3) Mary is a better student than Lucy.
4) There are fewer mistakes in my dictation than in yours.
5) This garden is the most beautiful in our town.
6) The Artic Ocean is colder than the Indian Ocean.
7) Chinese is more difficult than English.
8) Spanish is easier than German.
9) Let's go to the farthest corner of the park. That is the most quiet/the quietest place here.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: yana1233355
Предмет: Английский язык, автор: marinachst
Предмет: Қазақ тiлi, автор: tidimadzeozo6oz
Нужен перевод на русский язык, только нормальный, не через какой нибудь переводчик!!!
Өлең - сөздің патшасы, сөз сарасы, Қиыннан қиыстырар ер данасы. Тілге жеңіл, жүрекке жылы тиіп, Теп-тегіс жұмыр келсін айналасы. Бөтен сөзбен былғанса сөз арасы, Ол - ақынның білімсіз бишарасы. Айтушы мен тыңдаушы көбі надан, Бұл жұрттың сөз танымас бір парасы. Әуелі хаят, хәдис - сөздің басы, Қосарлы бәйітмысал келді арасы. Қисынымен қызықты болмаса сөз, Неге айтсын пайғамбар мен оны алласы. Мешіттің құтпа оқыған ғұламасы, Мүнәжәт уәлилердің зар наласы. Бір сөзін бір сөзіне қиыстырар, Әрбірі келгенінше өз шамасы. Өлеңге әркімнің-ақ бар таласы, Сонда да солардың бар таңдамасы. Іші алтын, сырты күміс сөз жақсысын Қазақтың келістірер қай баласы? Бұрынғы ескі биді тұрсам барлап, Мақалдап айтады екен, сөз қосарлап. Ақындары ақылсыз, надан келіп, Көр-жерді өлең қыпты жоқтан қармап. Қобыз бен домбыра алып топта сарнап, Мақтау өлең айтыпты әркімге арнап. Әр елден өлеңменен қайыр тілеп, Кетірген сөз қадірін жұртты шарлап. Мал үшін тілін безеп, жанып жалдап, Мал сұрап біреуді алдап, біреуді арбап. Жат елде қайыршылық қылып жүріп, Өз елін бай деп мақтар құдай қарғап. Қайда бай мақтаншаққа барған таңдап, Жиса да, бай болмапты, қанша малды ап. Казаққа өлең деген бір қадірсіз, Былжырақ көрінеді солар даңдақ. Ескі бише отырман бос мақалдап, Ескі ақынша мал үшін тұрман зарлап. Сөз түзелді, тыңдаушы, сен де түзел, Сендерге де келейін енді аяңдап. Батырды айтсам ел шауып алған талап, Қызды айтсам, кызықты айтсам қыздырмалап, Әншейін күн өткізбек әңгімеге Тыңдар едің әр сөзін мыңға балап. Ақыл сөзге ынтасыз, жұрт шабандап, Көнгенім-ақ соған деп жүр табандап. Кісімсінген жеп кетер білімсіз көп, Жіберсем, өкпелеме, көп жамандап. Амалдап қарағайды талға жалғап, Әркім жүр алар жердің ебін қамдап. Мақтан қуған, малқұмар нені ұға алсын, Шықпаса мыңнан біреу талғап-талғап. Мал жиып арамдықпен ұрлап-қарлап, Қусың десе, қуанып жүр алшаңдап. Қақса-соқса бір пайда түсе ме деп, Елдің байын еліртіп «жау мұндалап». Ынсап, ұят, ар, намыс, сабыр, талап - Бұларды керек қылмас ешкім қалап. Терең ой, терең ғылым іздемейді, Өтірік пен өсекті жүндей сабап.
Предмет: Математика, автор: natamazurok80