Предмет: Русский язык, автор: milanamuzafarova0832

Придумайте и напишите предложения соответствующие данным схемам
1. [ ], [ ](перечисление)
2. [ ]:[ ] ( второе предложение указывает на причину)
3 . [ ]:[ ] ( второе предложение дополняет первое)
4. [ ]:[ ] ( второе предложение поясняет первое)
5. [ ]-[ ] ( значение противопоставления)
( за каждое правильно составленное предложение 1 бб)
Итого 5 бб

ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ ОЧЕНЬ СРОЧНО ПРОШУ ВАС ДАЮ 30 БАЛЛОВ

Ответы

Автор ответа: SlavaF10128
0

Ответ:

1)

а) [ ] , [ ]  Подул резкий ветер, погода стала меняться.

перечисление

б) [ ] ; [ ] .  Луны не было на небе; она в ту пору поздно всходила.

перечисление

2)

а) [ ] : [причина] .  Он лег и уснул: (так как- можно вставить) усталость одолела.

б) [ ] : [пояснение] .  Погода была чудная: (а именно)светило солнце, дул лёгкий ветерок.

в) [ ]: [дополнение, изъяснение] .  Пора понять:(=что) ты за себя в ответе.

3)

а) [ ] – [ ] .  Труд человека кормит -- лень портит.

противопоставление

б) [время или условие] – [ ].           (=если)Любишь кататься -- люби и саночки возить.

в) [ ] - [вывод, следствие] .   Времени оставалось мало--(=так что)пришлось поторапливаться.

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: gmegf