Предмет: Литература, автор: MrVait

СРОЧНООООО ДАЮ 30 БАЛЛОВ ! Напишите сочинение на тему : Каков смысл романа “Герой нашего времени” ПОЖАЛУЙСТА

Ответы

Автор ответа: tamilabasnukaeva
0

Ответ:

М. Ю. Лермонтов стремился выявить основные черты молодого поколения жившего в XIX веке. Поэт и прозаик проявлял желание дать произведению краткое и не встречающееся раннее в литературе название «Герой нашего времени».

Всего есть две теории о происхождении значения названия романа.

К первой теории можно отнести традиционное возникновение.

Ираклий Андроновский и еще несколько ученых пришли к выводу, что Лермонтов, при создании своего произведения, брал за основу популярный на тот момент французский роман «Исповедь сына века» автора А. Мюссе.

В произведении французского автора, рассказывалось про судьбу молодого мужчины, повествовавшего в своей исповеди о собственных пороках и изъянах, о событиях происходящих в его жизни, не вызывающих должного уважения среди окружающих его людей.

Данное произведение, буквально говорило нам об окончании эпохи романтизма. В романе мы четко видим очень глубокую внутреннюю травму Печорина и неудачные попытки в преодолении своих недостатков. Повествование велось о личности и ее внутренних переживаниях.

Сначала роман имел совершенно другое название «Один из героев начала века», но Лермонтов посчитал его очень обширным и не видел в нем определенной ясности. Вскоре, он переименовал свое произведение на всем знакомое нам название «Герой нашего времени» так как по мнению автора именно оно отражает всю суть романа.

Автор задавал вопрос своим читателям: «готовы ли вы к воплощению в собственной жизни высокого идеала личности?». Личность Печорина воплощала в себе очень умного и благородного человека, но в то же время настоящего самовлюбленного эгоиста, способного приносить горе любившем его людям и тем кого он любил сам.

Лермонтов развивал русский реализм. Он пытался окончательно избавиться от веры в личность человека и его чистых мыслей, порывов, точнее от эпохи романтизма.

Существует и другое мнение о происхождении и смысла названия данного романа.

Люди XIX века считали, что Лермонтов в своем романе показал все существующие на тот момент пороки. Именно поэтому между современниками велись споры и постоянные не соглашения о смысле произведения.

Существует и читатели с противоположным мнением, к ним также относился и очень известный русский критик В. Г. Белинский. Они смогли полюбить это произведение за то, что автор передал в своих строках всю трагедию того поколения. По мнению Белинского название говорило о произведении с широкого угла обзора: в произведении говорится о герое для целого общества, которого на самом деле нет и о попытках поиска настоящего героя, скрытого, на первый взгляд в абсолютно простых людях.

Следовательно, мы делаем вывод о том, что именно конечное название произведения, делает его по настоящему уникальным и передающим всю суть, заключающуюся в каждой главе романа.

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: vivanesolenay
Предмет: Русский язык, автор: brins401
Простое предложение
AШирокая улица поросла травкой-муравкой, и по той травке ни единой телеги, ни единой машины не проехало.
BЗелеными холмиками, горками и горушками качусь, как сказочный колобок, и однажды вкатываюсь в деревню.
CРаньше у нас об эту пору звоном звенит деревня от ребьячего крика, а ныне ни одного ребятенка малого в деревне не осталось.
DВ покинутой избе еще не побывали браконьеры, и три старые иконы тускло отствечивали святыми ликами в переднем углу.
EКрашеные полы в горнице, в средней и в кути были чисто вымыты, русская печь закрыта заслонкой, верх печи задернут вытцветшей ситцевой занавеской.


Основу морской сигнализаций как средства коммуникаций составляет.....
Aазбука Морзе.
Bазбука Брайля.
Cсурдопереводы.
Dкомбинация цветовых гамм.
Eразличная тональность барабанного боя.


Укажите слова категории состояния .
AК вечеру на улице стало тихо.
BДевочка слишком громко пела.
CМальчик смешно рассказывал о своей поездке.
DЯ шел в одиночку уже часа полтора.
EЛюблю ездить верхом на лошади.


Найдите однородные члены предложения с обобщающим словом.
AИ руки и лицо и одежда все промокло под проливным дождем.
BЗима еще хлопочет и на весну ворчит.
C На траве на былинках на соломинках блестели нити осенней паутины.
DБез рук и без ног весь день ходят.
EСтояли морозные ясные безветренные дни.


Выберите строку с глаголами , от которых образуются страдательные причастия с суффиксом-енн-
A побелеть,переписать.
Bкраснеть, покинуть.
Cраскрыть, продумать .
Dразбрасывать,угадать.
Eпустить , скосить..
Предмет: История, автор: Лейла1897