Предмет: Математика, автор: dvigra

14. Из 12 палочек сложи фигуры A, В, С. Перерисуй их в тетрадь. Какая из этих фигур имеет больший периметр? Какая имеет большую площадь?

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Alex971109

0

У фигуры А большая площадь, а периметр у всех равный.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Литература, автор: Аноним

Почему Степан Калашников осознанно и смиренно идёт на казнь?

7 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: agapovnekit

Помоги пожалуйста решить

7 лет назад

Предмет: Биология, автор: hhhru

ПРОШУ СДЕЛАЙТЕ КОНСПЕКТ ИЗ ЭТОГО ДАЮ 35 БАЛЛОВ ЗА ЭТОТ КОНСПЕКТ!!!Понятие индивидуального развития (онтогенеза) у живых организмов. Процесс индивидуального развития особи от начала её существования до конца жизни называют онтогенезом. При половом размножении начало всему организму даёт одна клетка - зигота, при бесполом размножении одна клетка или несколько клеток родительской особи. Но в любом случае, для того чтобы малое число клеток превратилось в полноценный организм, необходим целый ряд сложных, сменяющих друг друга превращений, в результате которых формируются присущие только особям данного вида особенности строения и жизненных процессов. Заканчивается онтогенез процессами, закономерно ведущими к старению и смерти.

У разных групп организмов онтогенез имеет свои особенности. Например, многие позвоночные большую часть своего существования находятся во взрослом состоянии. У многих насекомых наоборот: взрослая стадия самая короткая и длится иногда всего несколько часов, необходимых для воспроизведения потомства. Очень велики различия в жизненных циклах растений, у которых наблюдается чередование поколений.

У животных выделяют три типа онтогенеза: личиночный,яйцекладный и внутриутробный.

Личиночный тип развития встречается, например, у насекомых, рыб, земноводных. Желтка в их яйцеклетках мало, и зигота быстро развивается в личинку, которая самостоятельно питается и растёт. Затем через какое-то время происходит метаморфоз - превращение личинки во взрослую особь. У некоторых видов наблюдается даже целая цепочка превращений из одной личинки в другую и только потом во взрослую особь.

Смысл существования личинок может заключаться в том, что они питаются другой пищей, чем взрослые особи, и, таким образом, возрастает пищевая база вида. Сравните, например, питание гусениц (листья) и бабочек (нектар) или головастиков (300- планктон) и лягушек (насекомые). Кроме того, в личиночной стадии многие виды активно заселяют новые территории. Например,личинки двустворчатых моллюсков способны к плаванию, а взрослые особи практически неподвижны.

Яйцекладный тип онтогенеза наблюдается у рептилий, птиц и яйцекладущих млекопитающих, яйцеклетки которых богаты желтком. Зародыш таких видов развивается внутри яйца, личи- ночная стадия отсутствует.

Внутриутробный тип онтогенеза наблюдается у большинства млекопитающих, в том числе и у человека. При этом развивающийся зародыш задерживается в материнском организме, образуется временный орган - плацента, через которую организм матери обеспечивает все потребности растущего эмбриона: дыхание, питание, выделение и др. Внутриутробное развитие оканчивается процессом деторождения.

Обычно в онтогенезе животных и человека выделяют два периода: эмбриональный (греч. embrion зародыш) и постэмбрио- нальный. Эмбриональный период (эмбриогенез) длится с момента образования зиготы до рождения (например, у млекопитающих) или выхода из яйцевых оболочек (например, у птиц). Постэмбрио- нальный период начинается с момента рождения и длится до конца жизни особи.

Изучение ранних стадий онтогенеза у позвоночных животных показало, что развитие эмбрионов в пределах одного типа во многом сходно. Например, у всех хордовых на ранней стадии развития есть хорда, нервная трубка и кишечная трубка с жаберными щелями. Эмбрионы всех групп позвоночных на ранних стадиях внешне очень похожи.

Постэмбриональное развитие начинается с выхода новой особи из яйцевых оболочек или ( при живорождении) из организма матери. Его подразделяют на три периода: ювенильный, пубертатный и период старения.

Ювенильный период продолжается до окончания полового созревания и практически всегда сопровождается ростом организма. С одной стороны, процесс роста запрограммирован генетически, а с другой - зависит от условий существования.

Пубертатный период постэмбрионального развития, т. е. период зрелости, у большинства позвоночных животных занимает, как правило, большую часть жизни. В этот период организм готовится, а затем и приступает к осуществлению важнейшего жизненного процесса-размножению.

Старение - это общебиологическая закономерность, свойственная живым организмам. В определённом возрасте в организме начинаются изменения, снижающие его возможности приспосабливаться к условиям среды.

Смерть - это прекращение жизнедеятельности организма. Однако смерть является биологически необходимым явлением. Без смерти не происходила бы смена поколений.

7 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: 0307ksyusha

напишите культуру общения субкультуры эмо

10 лет назад

Предмет: Литература, автор: Аноним

Ночью Печорин, вооружившись пистолетом, уходит на берег моря. Зачем? Что произошло? Почему Печорин чуть не погиб?

10 лет назад