Предмет: Математика, автор: XoroshayarabotaAleg

Помогите пожалуйста, даю 20 баллов!​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: chikliana182
0

Ответ:

Всё на картинках!

Приложения:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: Jennia18
1.
Постройте схему одной пищевой цепи лесного биоценоза: сова, черный дрозд, синица, лисица, белка, обыкновенный уж, еж, шмель, лягушка, жук, дождевой червь, клевер, черемуха, калина, слизень, бактерии, рябина, клещи.
Распределить по трофическим уровням:
1. Продуценты
2. Консументы 1 порядка
3. Консументы 2 порядка
4. Консументы 3 порядка
5. Редуценты
2.
Слставьте две цепи питания. Все они должны начинаться с растений или мёртвых органических остатков (детрита). Промежуточным звеном в первом случае должен быть дождевой червь, во втором личинка комара, в пресном водоеме. Все цепи должны заканчиваться человеком.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!
ЗАРАНИЕ СПАСИБО!
2 года назад
Предмет: Физика, автор: maksiphone5s
Какой буквой обозначается работа электрического тока?? Помогите Плисс!!!
2 года назад
Предмет: Другие предметы, автор: мирослава5642
как состовлять вопросы причины
2 года назад
Предмет: Математика, автор: Ананасяя
Нам не дали, условие. Сказали решать так. Помогите пожалуйста
9 лет назад
Предмет: Информатика, автор: Katylopy
В школе N учеников 9 класса писали пробный экзамен по математике. Составить программу, подсчета количества 2,3,4,5, полученных за экзамен. Считайте оценку ученика случайным числом из диапазона от 2 до 5.
9 лет назад