Предмет: Английский язык, автор: shutovnikit04

Задайте общий, альтернативный, специальный и разделительный вопросы к предложениям
1. I have locked the door.
2. My brother went to school when he was a boy.
3. Their daughter will become an engineer in two years.

Ответы

Автор ответа: LiliaYastrebkova
1

Объяснение:

1) Have I locked the door? I have locked the door, haven't I ? Have i locked the door or the window? What have I locked?

2)Did my brother go to school when he was a boy ? My brother went to school when he was a boy , didn't he ? Did my brother go to school or to kindergarten when he was a boy? Where did my brother go when he was a boy ?

3)How soon will my daughter become an engineer?

Who will become an engineer in two years?

Will my daughter become an engineer or a doctor in two years?

Will my daughter become an engineer in two years?

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: taranenko94
Среди предложений 15-23 найдите сложноподчинённые предложения с придаточным изъяснительным. Напишите номера этих сложных предложений.
(15)У тихого, замкнутого, кабинетного человека была обострённая совесть. (16)Ему, казалось бы столь надёжно защищённому от толчков жизни своими классическими пристрастиями, она не давала покоя. (17)Этот классик, штатский генерал, был человеком чести. (18)Именно он почёл своим долгом заступиться за старшеклассников гимназии, которые участвовали в волнениях 1905 года. (19)И за это на склоне лет он поплатился своей педагогической карьерой: его отстранили от преподавания. (20)Но и тогда пером, если не словом, Анненский бился за свои идеи. (21)Он понимал, что, конечно, глупо в XX веке отвергать инженерию, насущную потребность для людей точного знания. (22)Но он не уставал напоминать, что именно классическое образование сформировало Пушкина с его ясным, дисциплинированным, уравновешенным умом, с его гармонической, высокой душой. (23)Отмените классическое образование, размышлял Анненский, и попрощайтесь с мечтой – не о новом Пушкине, второго Пушкина быть не может, – но о пушкинском типе человека и художника, до дна русского, но освобождённого от национальной косности и распущенности.