Предмет: География, автор: ssscccc

определите истинность и ложность данных утверждений,используя климатическую карту в атласе
1в зимнее время арктический пояс материка Евразии не получает солнечной радиации.
2в умеренном поясе Северной Америке зима теплая и малоснежная.
3в экваториальном поясе Южной Америки количество осадков превышает испарение.
4Летом в тропическом поясе Африке жарко,круглый год много осадков.​

Ответы

Автор ответа: babinet
1

1)Верно. В зимнее время арктический пояс материка Евразии не получает солнечной радиации.

Зима в Северном полушарии сопровождается тем, что солнечный свет на большую часть Северного полушария попадает в меньшей степени (фото в закрепе). Следовательно, можно изложить  такое утверждение, что арктический пояс радиации не получает. Однако любая часть планеты определенную дозу своей радиации получит исходя из того, как работают магнитные полюса земли. (файл я прикреплю. На ней видно, что места исхода магнитного излучения притягивают к себе напрямую волны солнечного ветра, что в принципе позволяет спорить с утверждением о непопадаемости солнечной радиации арктическим поясом в Евразии)

2) в умеренном поясе Северной Америки зима теплая и малоснежная.

Нет, это неверно потому, что в Северной Америке выражена континентальность и орография не препятствует прохождению Арктических воздушных масс вглубь материка. Согласно карте видно, что температуры в умеренном поясе Северной Америки понижаются до минуса. Тёплой такую зиму не назовёшь. Малоснежной также.

3) в экваториальном поясе Южной Америки количество осадков превышает испарение.

Верно, так как влияние морских течений может приводить к тому, что происходит разница между коэффицентом испарения и коэффицентом осадков. (Так как не все выдающие осадки происходят из испарённой с суши влаги). В Южной Америке у нас как раз Гвианское и Бразильское течение.

4) Летом в тропическом поясе Африки жарко, круглый год много осадков.​

Абсолютная ложь. Тропические пояса Африки называются Аридными потому, что наоборот, там практически не выступают там осадки. Это пустынные территории (Сахара на севере, Намиб и Калахари на Юге, тут же своё влияние оказывает Бенгальское холодное течение)

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: NastyaHar99
как бы вы сжали текст д 90 слов?
Как и всякий квалифицированный, целенаправленный, планомерный и систематический труд, учитель – это профессия, специальность. Но это особенная, не сравнимая ни с каким другим делом, профессия. Она отличается рядом особенных свойств и качеств.
Объект труда учителя – духовная жизнь формирующегося человека – ум, чувства, воля, убежденность, самосознание. Важнейшие инструменты воздействия учителя на духовный мир школьника – слово, красота окружающего мира и искусства, создание обстоятельств, в которых наиболее ярко выражаются чувства – весь эмоциональный спектр человеческих отношений. Поэтому учительская профессия – это человековедение, постоянное, никогда не прекращающееся проникновение в сложный духовный мир человека.
Конечный результат педагогического труда можно увидеть не сразу, не сегодня, не завтра, а через очень продолжительное время. То, что учитель сделал, сказал, сумел внушить ребенку, иногда сказывается через пять, десять лет. От учителя, от его умения, мастерства, искусства, мудрости зависят здоровье, разум, характер, воля, патриотизм, интеллект человека. Иными словами, зависит настоящее и будущее ученика. Поэтому очень важно верить в возможность успешного воспитания каждого ребенка. Безграничная вера в человека, в его будущее – вот что должно жить в душе человека, который решил посвятить свою жизнь благородному учительскому труду.
Предмет: Математика, автор: мир2381