Предмет: Алгебра, автор: Аноним

Вычислите значение выражения b+2a(a+b) - b(2a - b) - b(b+1) при a = - 0,4 и b=0,3.

Ответы

Автор ответа: tatsach
0

Ответ:

Объяснение:

b+2a(a+b) - b(2a - b) - b(b+1) =

b+2a^2+2ab-2ab+b^2-b^2-b=

2a^2

2*(-0,4)^2=2*0,16=0,32


Universalka: Двойку надо умножить на (- 0,4)²
tatsach: Спасибо, исправила
Автор ответа: Universalka
0

b + 2a(a + b) - b(2a - b) - b(b + 1) = b + 2a² + 2ab - 2ab + b² - b² - b = 2a²

a = -0,4

2a² = 2 * (- 0,4)² = 2 * 0,16= 0,32

Ответ : 0,32

Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: lyudakorotkova
Предмет: Математика, автор: korolkovdemid
Предмет: Українська література, автор: vasilcov353
. Визначте назву твору, автора і героя, якому належить фраза: «Як їв борщ та кашу, так і їстиму, як мазав чоботи дьогтем, так і мазатиму, а зате всю землю навкруги скуплю»:а) Остапу Мандриці (М. Коцюбинський, «Дорогою ціною»); б) Михайлу Решету (В. Дрозд, «Ирій»); в) Герасиму Калитці (І. Карпенко-Карий, «Сто тисяч»); г) Стефану Дропану (О. Назарчук, «Роксоляна»).2. Комедія — це:а) невеличкий епічний твір (різновид оповідання), характерними ознаками якого є незвичайна життєва подія, напружений розвиток дії й несподівана розв’язка; героїв небагато, увага зосереджена на розкритті переживань і настроїв дійових осіб, як правило, відсутні описи; б) епічний твір середнього розміру, в якому змальовано життя одного чи кількох героїв упродовж тривалого або важливого за подіями часу; займає проміжне місце між оповіданням і романом; в) драматичний твір (п’єса), у якому характери, конфлікти, звички, дійові особи постають у смішних комічних формах; г) невеликий твір, в якому один актор виконує кілька ролей, змінюючи свою зовнішність або перевтілюючись у різні образи.3. Якої масті був кінь Шептало, повернувшись до стайні після прогулянки (В. Дрозд, «Білий кінь Шептало»)?а) Сірої; б) білої; в) бурої; г) сріблястої.Середній рівень4. Стисло опишіть, за яких обставин загинула Соломія (М. Коцюбинський, «Дорогою ціною»)?5. Яким чином Невідомий обдурив Калитку (І Карпенко-Карий, «Сто тисяч»)?6. Стисло опишіть, як Настя Лісовська потрапила у гарем до Сулеймана Пишного (О. Назарук, «Роксоляна»)?Достатній рівень7. Виконайте одне із завдань:а) Доведіть, що на образах Остапа і Соломії (М. Коцюбинський, «Дорогою ціною») втілено волелюбність українського народу. Наведіть переконливі приклади з твору.б) Обґрунтуйте фразу, яка стосується Герасима Калитки, головного героя комедії І. Карпенка-Карого «Сто тисяч»: «Земля — його мета, гроші — його засіб».в) Як ви вважаєте, як спромоглася українська дівчина-бранка досягти такого високого становища в Османській імперії (О. Назарук, «Роксоляна»)?Високий рівень8. Напишіть твір-мініатюру на одну з тем:а) «Вінець нев’янучої слави Роксоляна» (за повістю О.Назарука «Роксоляна»).б) «Свобода і неволя у твору В. Дрозда "Білий кінь Шептало”».в) «Без душі легше, як без грошей» (за комедією І. Карпенка-Карого «Сто тисяч»).
Предмет: Математика, автор: LoshkaKartoshka