Предмет: Литература, автор: usmanovaana3

анализ произведения А.П. Чехова «в Москве на Трубной площади» срочно
1. история создания произведения
2.жанр произведения
3.смысл произведения
4.тема, идея
5.сюжет и основные эпизоды
6.персонажи

не очень много, но и не очень мало‍♀️

Ответы

Автор ответа: baibekova17182
38

Ответ:

Очень живой и подробный рассказ Чехова о рынке на Трубной площади. Очевидно, что автор много раз бывал на нём, поэтому наблюдения Антона Павловича весьма интересны, отражают реальные картинки московской жизни конца позапрошлого века.

Чем только не торговали на этом рынке! Из птиц перечислены очень много видов, только популярных ныне попугаев не встретил.

«На запачканной жердочке сидит полинялый старик-дрозд с ощипанным хвостом. Он солиден, важен и неподвижен, как отставной генерал».

«Тут вы видите зайцев, кроликов, ежей, морских свинок, хорьков».

Методы дрессировки не отличались гуманностью - «У моего кума была кошка, которая, извините, огурцы ела. Недели две полосовал кнутищем, покудова выучил. Заяц, ежели его бить, спички может зажигать. Чему вы удивляетесь? Очень просто! Возьмет в рот спичку и - чирк! Животное то же, что и человек. Человек от битья умней бывает, так и тварь».

Особенно выделяет Чехов по степени интереса рыбный отдел. Удивительно, что в вёдрах копошатся не только рыбы, но и улитки, речные жуки, лягушки…

- «Важная рыба карась! Держаный карась, ваше высокоблагородие, чтоб он издох! Его хоть год держи в ведре, а он всё жив! Неделя уж, как поймал я этих самых рыбов».

Конечно, выделяет Антон Павлович и характерные типажи покупателей. Один из них – «расскажет вам такое, чего вы не найдете ни в одной книге. Расскажет вам с восхищением, страстно и вдобавок еще и в невежестве упрекнет. Про щеглят и снегирей он готов говорить без конца, выпучив глаза и сильно размахивая руками». Другой «любитель; он имеет немалый чин, служит учителем в гимназии». Для него придумали «особенный титул: "ваше местоимение".

- «Пожалуйте! - кричат его голубятники. - Господин учитель, ваше местоимение, обратите ваше внимание на турманов! Ваше местоимение!»

Поразительные картины жизни рынка на Трубной площади написал Чехов с натуры и навсегда запечатлел «этот небольшой кусочек Москвы, где животных любят так нежно и где их так мучают, живет своей маленькой жизнью, шумит и волнуется".

Фраза – «Старуха-болонка плачет. - Велела вот продать эту пакость, - говорит лакей, презрительно усмехаясь. - Обанкрутилась на старости лет, есть нечего и теперь вот собак да кошек продает. Плачет, целует их в поганые морды, а сама продает от нужды. Ей-богу, факт! Купите, господа! На кофий деньги надобны».

Прочитано в рамках марафона «Все рассказы Чехова» # 060

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: boxdiablo
1. Дать определения понятиям: социализация, социальная роль, общество, мировое сообщество. 2. Дайте комментарий и обоснуйте свою позицию. «Несмотря на все уроки XX в., мы не научились по-настоящему различать патриотизм и национализм. Зло маскируется под добро. Патриотизм – благороднейшее из чувств. Это даже не чувство – важнейшая сторона и личной и общественной культуры духа, когда человек и весь народ как бы поднимаются над самими собою, ставят себе сверхличные цели. Национализм же – это самое тяжелое из несчастий человеческого рода. Как и всякое зло, оно скрывается, живет во тьме и делает вид, что порождено любовью к своей стране. А порождено оно на самом деле злобой к другим народам и к той части собственного народа, которая не разделяет националистических взглядов. Национализм – это проявление слабости нации, а не ее силы». Лихачев Д. Говоря откровенно. – М., 1989. – С. 96. Что вы понимаете под национализмом и патриотизмом, в чем принципиальное отличие?
Предмет: Математика, автор: Евуся111111
Предмет: Биология, автор: k0st2