Предмет: Литература, автор: Sh4dowyy

мини сочинение 10-15 предложений тема "что важнее родина или любовь" ​ ​


alinasweetuzb: нет , меня там нет
Sh4dowyy: Жаль=(
alinasweetuzb: :(
alinasweetuzb: А какие у тебя сот сети?
Sh4dowyy: Ну
Sh4dowyy: вк, интсаграмм, телеграмм
Sh4dowyy: все
alinasweetuzb: Инстаграмме хочу зарегистрироваться
alinasweetuzb: ладно пока, у меня уроки
Sh4dowyy: Класс, но я в инстаграмме практически не сижу, не особо интересная платформа

Ответы

Автор ответа: alinasweetuzb
2

Люди могут считать по разному. Для кого-то любовь, для кого-то родина. Но я считаю что Родина это любовь. Но для некоторых это не так. Но Родина нужна человеку. Человек без Родины это как человек без мамы. Родина как мать, учит, кормит. С помощью любви можно найти свой путь.С помощью Родины мы живём. Но все таки Родина важнее. А любовь занимает второе место.


Sh4dowyy: Спасибо, самый лучший ответ ❤️
alinasweetuzb: Всегда пожалуйста ☺️♥️
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: Godsmack2007
Помогите ответить на вопросы

9.Один из учащихся совершил попытку самоубийства. Школа гудит, все обсуждают случившееся. А как вести себя с ребятами учителю?
1. Не обсуждать с ребятами случившееся.
2. Открыто обсудить с ребятами случившееся и объяснить им бессмысленность само-убийства.
3. Отвлечь детей от идеи самоубийства, не концентрировать на ней внимание.
4. Создать в школе кабинет психологической разгрузки и вести с детьми систематиче-скую профилактическую работу.
5. Лучше, чтобы любые объяснения по этому поводу дал ребятам профессионал – психо-лог или психотерапевт.

10. В классе лидер, явно отрицательно влияющий на детей. Как вести себя учителю?
1. Нейтрализовать отрицательное влияние такого лидера можно, опираясь на лидеров противоположного толка, ненавязчиво акцентируя их преимущества.
2. Лучше всего нейтрализовать такого «лидера» шуткой, искрометным юмором, иронией, насмешкой.
3. Хотя бы раз нужно «открытым текстом» поговорить с ребятами об их «лидере», спо-койно и психологически доказательно его развенчать, а детей - заставить задуматься.
4. Борьба с таким лидером будет эффективной, если в нее вовлечены все учителя во гла-ве с завучем и директором.
5. Самое верное – избавиться от такого лидера, потребовав его перевода в другой класс или школу.