Предмет: Английский язык, автор: iuliarubtzova2018

Помогите!!!!!!Ответьте на все 3 вопроса!!!Дам 25 баллов!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: meruert2211982
1

Объяснение:

ex 3

  1. played
  2. player
  3. going
  4. go
  5. visits
  6. living
  7. visiting
  8. knowing
  9. watching
  10. watched
  11. watches

iuliarubtzova2018: Спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: veryn9l28
Осень в лесу

Пришёл сентябрь.После знойного лета,после августовских тёплых дней наступила золотая
осень.

По опушкам леса ещё растут грибы:красноголовые подосиновики,зеленоватые и розоватые сыроежки,скользкие грузди и душистые рыжики.На старых больших пнях жмутся друг к другу тонконогие опёнки.

В моховых болотах ожерельем рассыпана по кочкам румяная клюква.На освещённых солнцем лесных полянах краснеют гроздья рябин.

Чист и прозрачен воздух .Далеко слышны звуки,отчётливо разносятся голоса.

На дне лесного ручья виден каждый камешек, каждая тонкая травинка.

По прозрачному высокому небу бегут и бегут облака .В погожие дни многие птицы готовятся к отлёту.Уже улетели ласточки,быстрокрылые стрижи .Остаются зимовать рябчики,тетерева,куропатки.В шумные стайки собираются скворцы ,улетают на юг певчие птицы.

В дальний путь отправляются дикие гуси, покидают родные болота длинноногие журавли.

определи тип речи текста?

повествование

художественное описание

рассуждение

повествование и рассуждение

2. Выпиши из предложения слова, в которых звуков больше,чем букв

3. Найди в предложении слова с орфограммой "Правописание парных согласных"

4.Найди в предложении слово ,имеющее следующий состав:Приставка-корень-два суффикса-окончание.

5.Найди в предложении сложные слова .Подчеркни соединительную гласную.

6.Найди в тексте нераспространённое предложение .Распространи предложение.
Предмет: Русский язык, автор: mihaylov530
В каких из приведённых ниже предложений верно передана ГЛАВНАЯ информация, со-держащаяся в тексте?

(1)В своей химической лаборатории, созданной при Академии наук, Михаил Ва-сильевич Ломоносов проводил опыты с растворами, обжигал металлы, анализиро-вал пробы руд. (2)Что происходит с веществами во время химических реакций, в XVIII веке ещё не вполне было ясно, а Ломоносов полагал, что химические процессы сходны с физическими. (3)<…> в середине XVIII века зарождалась новая наука — физическая химия, причём российский учёный сам предложил этот термин.

1) Благодаря деятельности Ломоносова в середине XVIII века зарождалась новая наука, названная им физической химией.
2) В XVIII веке ещё не было ясно, что происходит с веществами во время химических реакций, а Ломоносов полагал, что химические процессы сходны с физическими.
3) В созданной при Академии наук химической лаборатории Ломоносов проводил опыты с растворами и металлами, анализировал пробы руд.
4) Физическая химия зарождалась в середине XVIII века как результат деятельности М.В. Ломоносова.
5) М.В. Ломоносов создал при Академии наук химическую лабораторию, в которой он занимался не только химией, но и физикой.