Question

Вариант 3
I. Выбрать правильный ответ. (5 баллов)

1. 
Первыми представителями рода ЧЕЛОВЕК (Homo) был:

А)
австралопитек

Б) неандерталец


В)кроманьонец

Г) питекантроп

 

2.  Человек разумный — это по латыни:

A) Homo sapiens

Б) Homo
habilis

B) Homo erectus

Г) Australopithecus
africanus

 

3.  Человек умелый, так же, как и кроманьонец:

A) ходил на
двух ногах                          Б)
был покрыт шерстью

B) принадлежал
к виду Homo sapiens   Г) имел объем мозга
700 мл

 

4.  К рудиментам человека не относят:

А)аппендикс                      Б)зубы «мудрости»

В)
многососковость          Г) остаток
третьего века

 

5.  У человека, в отличие от человекообразных
обезьян:

A) есть ногти                                 Б) отсутствуют
волосы на ладонях

B) отсутствуют
волосы на лице    Г) 4 изгиба позвоночника

 

II. Каковы основные направления эволюции человека? Охарак­теризуйте
и поясните, как в ходе эволюции человека изменя­лись объемы лицевой и мозговой
части черепа, массы скелета, мышц и мозга. III. Охарактеризуйте  
биологические   и   социальные 
движущие силы эволюции человека. 

Answer 1

1.  Первыми представителями рода ЧЕЛОВЕК (Homo) был:

А)  австралопитек;

2.  Человек разумный — это по латыни:

A) Homo sapiens;

3.  Человек умелый, так же, как и кроманьонец:

A) ходил на  двух ногах;

4.  К рудиментам человека не относят:

В)  многососковость;

5.  У человека, в отличие от человекообразных  обезьян:

Г) 4 изгиба позвоночника;

II. Каковы основные направления эволюции человека? Охарак­теризуйте и поясните, как в ходе эволюции человека изменя­лись объемы лицевой и мозговой  части черепа, массы скелета, мышц и мозга.

Существует всего два направления эволюции, в том числе и эволюции человека:

- биологический прогресс. Сопровождается расширением ареалов обитания, наращиванием общего количества популяций особей в них, приобретением полезных приспособлений к окружающей среде, расширение количества таксономических единиц внутри иерархии.

- биологический регресс. Сопровождается ограничением ареала обитания, снижением общего количества особей в популяции, уменьшением количества иерархических единиц. Происходит в результате того, что окружающая среда меняется слишком быстро и вид не успевает к ней приспособится.

В ходе эволюции: объем лицевого черепа уменьшался, а мозговой - нарастал, скелет становился легче, мышц становилось меньше, а объем мозга постепенно нарастал.

III. Охарактеризуйте биологические   и   социальные  движущие силы эволюции человека.

Биологические движущие силы:

- борьба за существование;

- естественный отбор;

- наследственная изменчивость.

Социальные движущие силы:

- жизнь в обществе;

- трудовая деятельность;

- развитие мышления и речевой коммуникации.