Предмет: История, автор: safarater

найдите материал о реорганизации русской армии при петре 1

Ответы

Автор ответа: morganadi
0
Пётр I учредил рекрутские наборы для комплектования армии(1699 г. ноябрьские указы Петра). Необходимое число набирали среди податных сословий, служба была пожизненной.Для дворянства тоже была введена обязанность неограниченными сроками службы. 
Новая система комплектования армии и флота стала важным элементом военных преобразований начала ХVIII в. Петр I широко применял и развивал принцип общеобязательной повинности населения, распространив рекрутские наборы на все сословия государства, за исключением дворян, обязанных служить всю жизнь. Установив для дворянства личную воинскую повинность, Петр I придал рекрутской повинности других сословий общинный характер. Каждая община обязана была поставить по одному рекруту с определенного числа дворов.
Начинать служение Отчизне "шляхетству" полагалось с нижних чинов, а карьера  офицера была возможна при знание грамоты. 
Создание военно-морского флота. 
В 1722-1724 Петром были введены едина система воинских званий и основы прохождения службы, закрепленная А Табеле о рангах. 
Надеюсь, что чем-то помогла, хотя это далеко не рассказ.  
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: prokopovichkate
найдите фразеологизмы:
1.И вообще пора тебе подумать, кто ты такой и зачем существуешь на белом свете.
2.Эти пуговицы бросились мне в глаза прежде всего: у всех были железные пуговицы со звёздочкой, а у Витьки Борецкого – с якорями.
3. Я был на седьмом небе от счастья и засыпáл с книгой в руках.
4.В конце концов, дети легли в свои кроватки и закрыли глаза.
5.Он видел всё в розовом свете рядом с этой Машей.
6.Тётя Нина отдала. Витальке стал маловат, а тебе будет в самый раз.
7.Нельзя же заново изобретать самолёт, если его давно изобрели, или открывать новые страны, если всё уже пройдено вдоль и поперёк!
8.Но Васятка не слышал, он отмахивался от пчёл и кричал во весь голос.
9.Слишком у этих взрослых всё разложено по полочкам.
10.Когда нас оделили мороженым и фруктами, делать на ковре было нечего, и мы, несмотря на косые, палящие лучи солнца, встали и отправились играть
11. Эту растяпу в розовом теперь днём с огнём не сыщешь.
12. Забыв про всё на свете, лисица прыгнула, схватила лапами, лязгнула зубами, но… утка исчезла.
13. Ему казалось, что любые удачи приходят к людям как бы за его счёт.
14.Родители сами понимали, что по их стопам я не пойду, и даже не намекали на это.
15.Жене изо всех сил хотелось убедить друга, что он не виноват.
16.Оксану как ветром сдуло вместе с её неудовольствием, и через секунду послышался её голос – тугой и звонкий, как струя, пущенная под напором.
17.Алёнка увидела женщину, продававшую воздушные шарики, и остановилась как вкопанная:
— Ой, хочу шарик!.
18.Вот почему, когда наш учитель по рисованию, Эдмунд Антонович, почти перед самым окончанием второй четверти объявил, что на следующем уроке у нас будет рисунок на оценку, я понял бесповоротно, что столицы не видать как своих ушей. (1)
19. Больше не ожидалось ничего интересного, и все стали расходиться кто куда.
20. Ну, дают! – разозлился Пашка. – Венька, скажи Антуану, что всё обойдётся: заберут они своё заявление как миленькие!