Предмет: Другие предметы, автор: ruslanasirov15

Памятники истории вокруг нас
Урок 1
Соедини мавзолей с подходящими
картинами.​

Приложения:

ruslanasirov15: памогите пж
ruslanasirov15: все ужк 1-2 2-1 3-4 4-3
ruslanasirov15: проверено
sidni200883: блин не успел чуть - чуть
sidni200883: ПривеТ БраТ
hamburger2200: спс

Ответы

Автор ответа: sidni200883
79

Ответ:

1.Мавзолей Ахмета Яссауи - это вторая картинка.

2.Мавзолей Карахана - первая картинка.

3.Мавзолей Джучихана - это четвёртая картинка.

4.Мавзолей Арыстан-баба - третья картинка.

Желаю тебе чтобы получил пятёрку) Удачи


sidni200883: пасиб братан я старался
shmidtyaroslav2010: Пасиб
kaldiyar76: спс бро
Alinoka11: Правильно) Спасибо большое
nazar6560: спасибо правильно тебе тоже удачи
Автор ответа: vladislavBoy
30

Ответ:

вот точнее ответ

Объяснение:

можно сердечко:)

1-2   2-1   3-4   4-3

Приложения:

sidni200883: у меня чуть чуть точнее чем у тебя сори если обидел
vladislavBoy: не не чего
vladislavBoy: а нельзя 2 лучших ответа?
sidni200883: я думаю что у тя лучше ответ
risgul1983: спс
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: gfdfvfg535557hc1
Предмет: Русский язык, автор: timfbp92
Русский Язык. К Какому из перечисленных стилей относится данный текст : публицистический., научный, официально-деловой ???????????????????????.Процесс заимствования вечен и при многих издержках плодотворен
судьбы же отдельных слов неоднозначны. В принципе иноязычные слова –
нормальное явление и без них трудно приобщаться к мировой культуре. К
тому же как заметил А. С. Пушкин русский язык снисходителен к чужим
словам способен принять многое сохраняя самого себя. Нельзя не упомянуть
и то что эти слова часто содействуют интернационализации – процессу
несомненно прогрессивному пока он не покушается на этническую
самобытность.
Таким образом иноязычные слова употребляемые без меры засоряют
язык делают речь непонятной. Однако разумное использование их обогащает
речь придает ей большую точность. Разумеется неумеренное и неуместное
употребление иноязычных слов недопустимо но неуместность и
неумеренность вредны и нелепы и при использовании любого слова.
Запретами и ограничениями тут ничего не добьешься. Здесь нужна по словам
Л. П. Крысина «планомерная и кропотливая научно-просветительская работа
конечная цель которой – воспитание хорошего языкового вкуса». А хороший
вкус – главное условие правильного и уместного использования языковых
средств как чужих так и своих исконных.