Предмет: Литература, автор: aizila998

вопросы по рассказу левша
автор Николай лесков ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: RomkaZhdan
2

Ответ:

1) Англичане хотели удивить Императора, чтобы "переманить" на свою сторону и "от дел русских отвлечь". Удивляли они разными диковинами. Пытались удивить

оружейной кунскамерой, а в ней мортимеровым оружием, и пистолем

2)Он удивилялся, хотел себе таких же мастеров. Потому, что хотел гордиться, что его придворные могут такие же чудеса изготавливать, ему нравились подобные предметы

3)Платов хотел доказать англичанам, что не они одни такие хорошие мастера, что в России "не хуже могут сделать". Потому, что Платов горячий патриот своей страны.

Надеюсь помог, ниже прилагаю цитаты из текста, на основании которых, я дал ответ.

Объяснение:

1)" Когда император Александр Павлович окончил венский совет, то он захотел по Европе проездиться и в разных государствах чудес посмотреть. Объездил он все страны и везде через свою ласковость всегда имел самые междоусобные разговоры со всякими людьми, и все его чем-нибудь удивляли и на свою сторону преклонять хотели, но при нем был донской казак Платов, который этого склонения не любил и, скучая по своему хозяйству, все государя домой манил. И чуть если Платов заметит, что государь чем-нибудь иностранным очень интересуется, то все провожатые молчат, а Платов сейчас скажет: так и так, и у нас дома свое не хуже есть, — и чем-нибудь отведет.

Англичане это знали и к приезду государеву выдумали разные хитрости, чтобы его чужестранностью пленить и от русских отвлечь, и во многих случаях они этого достигали, особенно в больших собраниях..."

Государь на Мортимерово ружье посмотрел спокойно, потому что у него такие в Царском Селе есть, а они потом дают ему пистолю и говорят:

— Это пистоля неизвестного, неподражаемого мастерства — ее наш адмирал у разбойничьего атамана в Канделабрии из-за пояса выдернул.

Государь взглянул на пистолю и наглядеться не может.

Взахался ужасно.

— Ах, ах, ах, — говорит, — как это так... как это даже можно так тонко сделать!

2)Ах, ах, ах, — говорит, — как это так... как это даже можно так тонко сделать! — И к Платову по-русски оборачивается и говорит: — Вот если бы у меня был хотя один такой мастер в России, так я бы этим весьма счастливый был и гордился, а того мастера сейчас же благородным бы сделал.

3)Платов, который этого склонения не любил и, скучая по своему хозяйству, все государя домой манил.


aizila998: спасибо большое
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: azim199820
кто хочет много баллов ДАЮ 150-200 БАЛЛОВ
1 (3 балла). Высокомолекулярное соединение:
А. Крахмал.
Б. Капроновая кислота.
В. Этиленгликоль.
Г. Фруктоза.

2 (3 балла). Утверждение, соответствующее характеристике лавсана:
А. Синтетический полимер.
Б. Имеет разветвленное строение.
В. Получают путем переработки целлюлозы.
Г. Получают реакцией полимеризации.

3 (3 балла). Полиамидным волокнам является:
А. Хлопок.
Б. Шерсть.
В. Нейлон.
Г. Ацетатное волокно.

4 (3 балла). Шерстяное волокно отличается от хлопчатобумажного:
А. Происхождением (природный полимер).
Б. Хорошей воздухопроницаемостью.
В. Линейной структурой макромолекул. Г. Характером горения.

5 (3 балла). Сырье, используемое в производстве целлулоида:
А. Крахмал.
Б. Жиры.
В. Белки.
Г. Целлюлоза.

6 (3 балла). Тип реакции, при помощи которой получают капроновое волокно:
А. Полимеризации.
Б. Поликонденсации.
В. Гидратации.
Г. Гидрирования.

7 (3 балла). Способ, который нельзя использовать для производства изделий из фенолформальдегидных пластмасс:
А. Литье под давлением.
Б. Горячая штамповка.
В. Экструзия (выдавливание). Г. Прокат.

8 (3 балла). Применение целлулоида для изготовления товаров народного потребления, например детских игрушек, ограничено вследствие:
А. Низкой механической прочности.
Б. Экологической опасности.
В. Легкой воспламеняемости.
Г. Дефицитности сырья.

9 (3 балла). Для изготовления непромокаемой одежды впервые был использован:
А. Полиэтилен.
Б. Капрон.
В. Лавсан.
Г. Натуральный каучук.

10 (3 балла). Способ утилизации отходов из полиэтиленовой пленки:
А. Сжигание.
Б. Закапывание в землю.
В. Растворение в органических растворителях.
Г. Вторичная переработка.

11(6 баллов). Установите соответствие.
Название полимера:
I. Фиброин шерсти.
II. Крахмал.
III. Резина.
Способ получения или происхождения:
1. Полимеризация.
2. Поликонденсация.
3. Вулканизация.
4. Природное происхождение.

Форма макромолекулы:
А. Разветвленная.
Б. Линейная.
В. Пространственная.

Часть Б. Задания со свободным ответом
12 (8 баллов). Средняя степень полимеризации полиэтилена низкого давления равна 1200. Рассчитайте среднюю молекулярную массу полиэтилена в данном образце.

13 (6 баллов). Укажите, какие знаки маркировки пластмассовых изделий бытового назначения вы знаете и какие могли бы еще предложить.
Предмет: Русский язык, автор: mfedorenko2014
Предмет: Математика, автор: Lerik2200
Предмет: Математика, автор: папа7771