Предмет: ОБЖ, автор: Аноним

В ДНЕВНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НАПИШИТЕ ИНСТРУКЦИЮ СВОЕГО ПОВЕДЕНИЯ ЕСЛИ УРАГАН ИЛИ БУРЯ ЗАСТАЛИ ВАС НА УЛИЦЕ В ПОЛЕ В ТРАНСПОРТЕ!!!
СРООЧНОООО!!!!!!!!!!!

Ответы

Автор ответа: Mihan4ik474
1

Ответ:

Как я думаю при виде бурю(если ты не в машине и не дома а именно на улице) Лучше

1-Скорей убегать от места в котором идёт Шторм.

2-Если Ураган с бурей слабенький то можно спрятаться под деревом и дождаться пока всё это пройдёт (но если идёт электрозаряд молний то не советую стоять под деревом)

3-Если увидел ураган и рядом есть дом попроси открыть людям и подождать у них дома эти условия. Нынче нету ничего вокруг тебя то лучше всего найти какое-то место прикрытие землёй и если у тебя есть способ связи с родными попроси их помочь

Если вы увидели бурю и ураган дома

1- не высоваваться в окно так как они могут тебя задеть.

2-лучше дождаться пока всё пройдёт.

Если вы в машине видите бурю и ураган.

1-лучше найти дорогу по другой трассе так как эти условия могут повредить автомобиль.

2-Если же вы все же в середине Бури то лучше свернуть ближе к траве(деревьям) и там спрятаться либо в машине либо в другом месте.

Надеюсь данные записи пойдут каждому на ум!))

Объяснение:

Как я считаю Ураган и Буря это сильные, суровые погодные условия.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: vadimtarasimus
Помогите, пожалуйста! Нужно написать сочинение-рассуждение С1 ЕГЭ, по тексту ниже.
(1)Я рассказал сыну случай из жизни моей сестрёнки, а Вани­ной - тёти Люды. (2)В войну она была маленькой и жила в детдоме. (3)А ещё в детдоме был аквариум с рыбками.
(4)Рыбок было десять. (5)Этот аквариум привезли из Моск­вы и поставили в спальне девочек. (6) Рыбки были золотые и очень красивые. (7)Розовые прозрачные плавники с голубыми жилками на блестящих лунах и полулуниях.
(8)Девочек тоже было десять. (9)Старшей, Инне, уже испол­нилось шестнадцать лет. (Ю)Самой маленькой, Люсеньке, только шесть. (11)Все девочки, кроме маленькой Люсеньки, были очень за­нятыми девочками. (12)А если у них и находилось свободное время, они возились с золотыми рыбками. (13)Хлебных крошек, конечно, не было, рыбкам сыпали кусочки казеинового клея. (14)Меняли им воду или просто любовались через толстое зелёное стекло. (15)Но никто никогда не вспоминал про маленькую Люсеньку. (16)Никто не спрашивал, что она кушает. (17)Для этого были воспитатели.
(18)И вдруг золотые рыбки стали исчезать. (19)Их оказалось сперва девять, потом восемь. (20)В углу обнаружились обглоданные головы. (21)Девочки изумлённо разглядывали в аквариуме золотые луны и полулуния, но рыбки не могли говорить. (22)Они только ше­велили задумчиво плавниками. (23)И девочки решили поймать вора. (24)Они не спали всю ночь и тихо лежали. (25)Когда в аквариуме заплескалась вода, девочки зажгли свет и бросились на шум. (26)Пе- ред ними стояла маленькая Люсенька. (27)Она прижимала к животу мокрую рыбку.
(28) — Ага, попалась рыбка! — крикнула громко одна из девочек.
(29) И маленькая Люсенька ещё сильней прижала рыбку. (30)Круп­ные капли воды потекли по голубоватой коже, и все девочки застыли, поражённые странным сходством. (31)Они впервые видели Люсеньку такую, без одежды. (32)Молча они разглядывали худенькое тельце.
(33) Кожа на руках была розовато-прозрачная, с голубыми жилками.
(34) Когда старшая девочка Инна прибежала к ночной няне и попро­сила хоть кусочек хлеба, та проворчала:
(35)— Полуночники! (Зб)Опять, что ли, золотая рыбка пропала?
(37) И Инна ответила:
(38) - Нет, нянечка, не пропала. (39)Теперь не пропадёт..,(40)Теперь мы уследим.
(По А. Приставкину *)