Предмет: Қазақ тiлi, автор: pp4454texno

1 Берілген үзінді идеясының ұлттық ерекшелігін талдап жазыңыз.
Жеті жұрт көшіп кеткен соң,
Атамыз қазақ баласы
Конып, мекен еткен жер.
Мыңнан-мыңнан жылқы айдап,
Жүзден-жүзден нар байлап,
Дәулеті қалың біткен жер...
...Ақ борықтай иілген,
Кейінгі туған баланың
Ұстай ма деп білегін,
Шая ма деп жүрегін,
Шашын, мұртын қойдырып,
Ащы суға тойдырып,
Бұза ма деп реңін.
Адыра қалғыр заманның
Мен жаратпаймын сүреңін!..


saitamanuberone: ия
erkozasake: кмде бар
baktiarovajanar: Ответ:Үзінді идеясының ұлттық ерекшелігі: М. Мөңкеұлы өзінің "Үш қиян" өлеңіндегі бұл үзіндісінде негізгі идеяны жеткізе білген. Үзінді идеясы - болашаққа көз тастау, заманнан қорқып, адамның осал тұсын көріп, ұрпақ үшін алаңдатушылық таныту. Ата-бабадан қалған байтақ жердің тапталғанын, кейінгі жас ұрпақты орыстардың өіне баурап алуы, жүректегі бар мейірі

Ответы

Автор ответа: damettie
53

М. Мөңкеұлы өзінің "Үш қиян" өлеңіндегі бұл үзіндісінде негізгі идеяны жеткізе білген. Үзінді идеясы - болашаққа көз тастау, заманнан қорқып, адамның осал тұсын көріп, ұрпақ үшін алаңдатушылық таныту. Ата-бабадан қалған байтақ жердің тапталғанын, кейінгі жас ұрпақты орыстардың өіне баурап алуы, жүректегі бар мейірімінен айыруы мәселесі көтерілген. Шаш, мұрт қою, ішімдік ішу сол заманның бейнесі екенін көреміз. Автор заманның бұндай түрін ұнатпайды, келешек үшін қам жейді.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
1.В каком ряду в обоих словах пропущена безударная гласная корня?
А) отп..рать, прив..кзальный
Б) г..тара, цв..тной
В) выр..стить, г..мнаст
Г) нас..ление, ч..рнила.
2..В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
А)Шторм прекратился и вскоре море опят стало спокойным.
Б) Слушайтесь, зайчики, деда Мазая.
В) Мы бродили весной по лесу и наблюдали жизнь
разных птиц: дятлов, сов, соек.
Г) Я, признаться, редко слыхивал подобный голос
3..В каком словосочетании главное слово стоит после зависимого?
А) нет тетрадей
Б) шум ветра
В) скоро приду
Г) читает журнал
4.В каком ряду все слова с безударной гласной корня, проверяемой ударением?
А) создается, половик, приближение
Б) изменение, появиться, предлагать
В) соединить, сметана, увлечение
Г) конец, телефон, зацепить
5.Какому слову дано неверное объяснение?
А) Разрешить – глагол совершенного вида
Б) Горяч – краткое прилагательное
В) Несчастье – существительное третьего склонения
Г) Попросят – глагол будущего времени
6..Лескическое значение какого слова определено неверно?
А) Флора – растительный мир.
Б) Изморозь – очень мелкий дождь.
В) Вагонетка – небольшой открытый вагон для
перевозки грузов.
Г) Варежка – мягкая зимняя рукавица.
7.К какому слову неверно подобран синоним?
А) Веять - дуть
Б) Прыжок- скачок
В) Наследить – найти след
Г) Неширокий – узкий