даю последнийе бали
Укажіть рядок , у якому подано лише форми одного слова .
А ім'я , іменем , іменувати , імена .
Б їжак , їжаками , їжаки , їжакуватий .
В квітці , квітками , квіткою , квітки .
Г карта , картою, ( на ) карті , ( на ) картині .
Укажіть рядок , у якому подано лише спільнокореневі слова .
А навчити , неук , вивчити , вивчила .
Б село , сільце , селище , населення .
В мовити , обмовити , відмова , відмовою .
Г пальне , підпал , пальним , палити .
Укажіть речення , у якому вжито слово , утворене шляхом переходу з однієї частини мови в іншу .
А Учительська мудрість полягає у відданості дітям .
Б Підсумкова педрада відбулася в учительській .
В Учительські долі такі різні , але водночас і схожі .
Г Учительський гнів - як материнський : швидко спалахує і швидко гасне .
Укажіть варіант , у якому правильно визначено спосіб творення слова .
А ООН - основоскладання .
Б біленький - суфіксальний .
В притулилася - префіксально - суфіксальний .
Г стиха - безафіксний .
Визначте рядок , у якому правильно утворені слова за допомогою -ськ- , -ств -.
А Париж - парижський , Прага - пражський .
Б козак - козацький , казах - казахський .
В птах - птахство , ткач - ткацтво .
Г убогий - убозтво , брат - брацтво .
Укажіть рядок , у якому в усіх словах при додаванні суфікса -ин ( а) отримаємо -ЧЧ-.
А вінницький , панський ; Б черкаський , київський ;
В турецький , донецький ; Г кріпацький , одеський .
Виберіть рядок , у якому в усіх словах при додаванні суфікса - ськ - відбувається чергування приголосних .
А товариш , брат ; Б ткач , завод ;
В козак , юнак ; Г тюрки , коваль .
Визначте рядок , у якому всі складні слова записано правильно .
А життє пис , антивірус , фітнес - клуб .
Б авіа рейс , вебсторінка , телехроніка .
В гіпермаркет , мініблок , мікроорганізми .
Г нано комп'ютер , топмодель , максісукня .
Укажіть рядок , у якому всі слова з пів - написано правильно . ( За новим правописом ) .
А пів міста , півогірка , пів Європи .
Б пів Києва , піввідра , пів'ями .
В пів яблука , пів острова , півострів .
Г пів України , пів'яблука , пів - Європи .
Від поданих словосполучень утворіть складноскорочені слова .
Міська рада _________________________ ; юний натураліст ________________________ .
Поєднайте слово зі способом творення .
1 переказ А префіксальний ;
2 черговий Б суфіксальний ;
3 розпитати В префіксально - суфіксальний ;
4 задуманий Г безафіксний ;
Д перехід з однієї частини мови в іншу .
1-______; 2-_______; 3-_______ ; 4-________ .
Ответы
1. Укажіть рядок, у якому подано лише форми одного слова
В – квітці, квітками, квіткою, квітки
2. Укажіть рядок, у якому подано лише спільнокореневі слова
А – навчити, неук, вивчити, вивчила
3. Укажіть речення, у якому вжито слово, утворене шляхом переходу з однієї частини мови в іншу
Б – Підсумкова педрада відбулася в учительській
4. Укажіть варіант, у якому правильно визначено спосіб творення слова
Б – біленький ⇒ суфіксальний
5. Визначте рядок, у якому правильно утворені слова за допомогою -ськ- , -ств-
Б – козак – козацький, казах – казахський
6. Укажіть рядок, у якому в усіх словах при додаванні суфікса -ин (а) отримаємо -чч-
В – турецький ⇒ туреччина, донецький ⇒ донеччина
7. Виберіть рядок, у якому в усіх словах при додаванні суфікса -ськ- відбувається чергування приголосних
В – козак ⇒ козацький, юнак ⇒ юнацький
8. Визначте рядок, у якому всі складні слова записано правильно
В – гіпермаркет, мініблок, мікроорганізми
9. Укажіть рядок, у якому всі слова з пів- написано правильно (за новим правописом)
В – пів яблука, пів острова, півострів
10. Від поданих словосполучень утворіть складноскорочені слова
Міська рада ⇒ міськрада; юний натураліст ⇒ юннат
11. Поєднайте слово зі способом творення .
1 – переказ ⇒ Г– безафіксний
2 – черговий ⇒ Д – перехід з однієї частини мови в іншу (пояснення: черговий може виступати у ролі іменника, прикметника)
3 – розпитати ⇒ А – префіксальний
4 – задуманий ⇒ В – префіксально - суфіксальний