помогите плиз даю 40 баллов Вам необходимо списать предложения, расставить знаки препинания, графически объяснить их расстановку и начертить схему каждого предложения.
Ответы
Ответ:
Не шуми ты, рожь, спелым колосом(рожь-обращение)
Куда ты, светлый ручеек, стремишься? (светлый ручеек - обращение)
Спой, светик, не стыдись! (светик - обращение)
Друзья, к чему весь этот шум? (друзья, обращение)
Как, милый петушок, поешь ты громко, важно! (милый петушок - обращение)
Мы записали разные целебные травы:ромашку, берёзовые серёжки, подорожник, тысячелистник. (травы-общее слово, остальные однородные)
Анфисе нравилось здесь всё :и гуси, и мальчишки, и собаки, и глупый телёнок (всё-общее слово, остальное однородные)
Дети, старики, женщины - всё смешалось в живом потоке
Медведь за лето отъелся, приготовил берлогу(однородные, всё - общее слово)
Собака легла на спину, подняла лапки, стала махать хвостиком (однородные)
Птичка перебегает с камня на камень, прыгает в воду, ныряет, выскакивает на берег (однородные)
Ласковое слово - это большая помощь в беде (перед "это" ставится тире(слово сущ подлежащее, помощь сущ сказуемое(подлежащие и сказуемое выражено одной и той же частью речи)))
Книга-источник знаний (книга сущ, подлежащее, знание сущ, сказуемое(подлежащие и сказуемое выражено одной и той же частью речи))
Любовь к своей Родине - это племенное желание её процветания(перед "это" ставится тире(подлежащие и сказуемое выражено одной и той же частью речи))