Предмет: Русский язык,
автор: zada23082000
Прочитай тексты. Определи тип речи каждого текста.
Текст 1.
Речка у Дона была на удивление чистой, и в ней действительно жили пескари величиной в половину мужской ладони. Заросли тальников, ольхи и черемухи подходили с реки к нашему дому, хотя дом стоял от воды почти в километре. В зарослях находили приют соловьи. Соловьиная трель по ночам была такой громкой, что приходилось закрывать окна. (В.М.Песков)
Текст 2
Я вырос в селе и хорошо знал, что значит для деревенской жизни пруд или речка. Для меня наша маленькая Усманка была целым университетом детства. На речке я научился плавать, править веслом, переходить воду по тонкому бревнышку, переплывать на спине лошади. Тут я узнал, чем надо натираться, когда простудишься, какую пользу дают лозняк и заросли камыша. (В.М.Песков)
Текст 3
Девочку Элли с ее верным псом Тотошкой во время урагана уносит в волшебную страну. По дороге в Изумрудный город она встречает трех героев: Страшилу, который стремится стать умным, Трусливого Льва, мечтающего быть смелым, и Железного Дровосека, мечтающего о настоящем сердце.
После выполнения героями заданий Гудвина друзья понимают, что сами смогли добиться того, чего так хотели. Дровосек полюбил друзей и привязался к ним, что свидетельствует о наличии сердца. Трусливый Лев храбро боролся с тиграми. Глупое Пугало становится правителем. Элли же помогает добраться до дома добрая волшебница Стелла, подарив ей серебряные башмачки.
описание
повествование
рассуждение
Назад
Проверить
как?Помогите!!!
Ответы
Автор ответа:
46
Ответ:
Объяснение:
Первый текст - описание, второй - рассуждение, третий - повествование
agniyazovazhuldyz:
Спасибо!!
Автор ответа:
10
Описание, рассуждение, повествование
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык,
автор: mgafurov31п
Предмет: Математика,
автор: Софа565
Предмет: Математика,
автор: Аноним
Предмет: Математика,
автор: Аноним
Предмет: Математика,
автор: Яна3409