Предмет: География, автор: timkafey

Чего большинство украинцев в Белоруссии живут в приграничных областях?

Ответы

Автор ответа: kamilla3015
0

Ответ:

не уверена, что правильно

Самая большая доля украинцев под Комарином — 22%. Это Брагинский район Гомельской области, юго-восточное пограничье Беларуси.

Другие украинские островки также располагаются вдоль южной границы. Например, в Брестской области — Беловежском сельсовете Каменецкого района и Хотиславском сельсовете Малоритского района — по 17% украинцев.

Объяснение:

Последний граничит с Украиной, а в первом находится агрокомплекс, куда в советское время нанимали людей с Волыни.


timkafey: вопрос был чего, а не сколько. Но хотя-бы это. Завтра если не забуду спрошу какая оценка за это задание и если не забуду оценю.
timkafey: твой ответ
kamilla3015: ну где объяснение, это на вопрос "чего"
kamilla3015: но не уверена
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: PYPSIK96
(1)Хорошо было бы пожить в волшебном, сказочном доме! (2)Но разве можно сейчас
попасть в сказку? (3)Оказывается, можно. (4)Благодаря силе человеческого разума сказочные
дома становятся былью!
(5)В сказке С. Аксакова «Аленький цветочек» во дворце всё делали невидимки –
какая красота! (6)В настоящих, а не сказочных «умных» домах человеку прислуживает
техника. (7)Стоит хозяину зайти в двери, как сам по себе включается свет, разогревается
ужин, в ванну набирается вода. (8)Если комната запылилась, то выползает пылесос
и собирает мусор. (9)А когда все ложатся спать, дом сам проверяет, всё ли в порядке,
выключены ли электроприборы.
(10)Мы помним избушку из русских сказок: она поворачивалась к герою передом,
к лесу задом. (11)В Италии есть вилла под названием «Подсолнух». (12)Это первый в мире
дом, который поворачивается вслед за солнышком. (13)А в Арабских Эмиратах придумали
здания, защищающие своих жителей от сильной жары. (14)Снаружи стен этих домов
разместили специальные пластины, похожие на пчелиные соты. (15)Они открыты утром
и полностью закрывают здание в полдень, когда солнце печёт сильнее всего.
(По О. Колпаковой)


Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста. Ответ. ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения. Ответ. 1.___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2.___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 3.___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос. Ответ. ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________