Предмет: Физика, автор: Аноним

Ответьте письменно на вопрос:
Как изменилась скорость движения вагонов, изображенных на рисунках а а и б?
​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: ostashovartemka
3

Ответ: На рисунке a скорость вагонов увеличилась, на рисунке б уменьшилась.

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: Lilyyyyy
Чтобы получить об изучаемых явлениях или предметах необходимую информацию и открыть управляющие ими законы, необходимо представить исследуемый объект в виде особой системы. Затем такая система последовательно разбирается, разлагается на ряд подсистем различных уровней, вплоть до отдельных элементов. В ходе этого процесса накапливаются сведения об отдельных свойствах и характеристиках, частях и элементах изучаемого объекта. Однако при этом как бы теряется первоначальное представление об объекте как о чем-то целом. Для того, чтобы получить новое, на этот раз вполне конкретное, богатые, содержательно насыщенное знание об объекте, необходимо осуществить новый этап познания. Все знания объединяются, связываются по определённым правилам таким образом, чтобы они наиболее точно, верно отражали свойства, характеристики, отношения и связи между подсистемами и элементами изучаемого объекта. Когда этот процесс завершен, мы вновь получаем целостное представление об объекте.
Назовите два метода научного познания, о которых идёт речь в этом тексте.
1 год назад
Предмет: Алгебра, автор: erudamaxam
Разложить на моножители:
(a+3)-2(A+3)
1 год назад
Предмет: Математика, автор: paharevvv
помогите с заданием! на ветке было 300 воробьев х улетело осталось 219 зарание спасибо!
1 год назад
Предмет: Математика, автор: marina558gf
За 02:00 Воробей может прилететь 78 км, А стрекоза – 60 км. Объясни , Что обозначает выражение.
78÷2 60÷2 78÷2-60÷2
(78-60):2
8 лет назад
Предмет: География, автор: перловица
дайте характеристику реки Лены по плану:

1)название реки.
2)исток, направление течения, устье.
3)к бассейну кого океана принадлежит.
4источник питания
5)тип водного режима
6)падение и угол реки.
(формулы..уклон-У=П:ДЛ(единица измерения см/км)(падение-П=И-У(единица измерения м)
7)годовой сток
8)характеристика течения
(определить формы рельефа(равнина или горы)
9)хозяйственное использование реки и ее охрана
8 лет назад