Предмет: Английский язык, автор: sasxa16reg

Complete the sentences with the verbs in the correct form.
1.Listen! What...she(play)?---It's my favourite song.
2.My little sister has chosen Musicians' Club. She....(play) the guitar.
3.Jonh! What....you(do)?----I.....(write) a letter to my English penfriend.
4.The children....(write),....(read) and....(count) at school.
5.Why...you(cry) ?-----I can't do my Maths homework. It's very difficult. Will you help me?
6.Look! The little boy.....(feed) the rabbit.
7.We...(feed) the parrot in the morning and in the evening.

Ответы

Автор ответа: nunny
122
1.Listen! What.is she playing?---It's my favourite song.
2.My little sister has chosen Musicians' Club. She plays the guitar.
3.Jonh! What.are you doing?----I.am writing a letter to my English penfriend.
4.The children write, read and count at school.
5.Whyare you crying?-----I can't do my Maths homework. It's very difficult. Will you help me?
6.Look! The little boy.is feeding the rabbit.
7.We feed the parrot in the morning and in the evening.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: sedelnikova1977
Шёл я однажды зимой по лесу.

Было особенно тихо, по-зимнему, только поскрипывало где-то старое дерево.

Я шёл не торопясь, поглядывая кругом.

Вдруг вижу — на снегу набросана целая куча сосновых шишек. Все вылущенные, растрёпанные: хорошо над ними кто-то потрудился.

Посмотрел вверх на дерево. Да ведь это не сосна, а осина! На осине сосновые шишки не растут. Значит, кто-то натаскал их сюда.

Оглядел я со всех сторон дерево. Смотрю — немного повыше моего роста в стволе расщелинка, а в расщелинку вставлена сосновая шишка, такая же трёпаная, как и те, что на снегу валяются.

Отошёл я в сторону и сел на пенёк. Просидел минут пять, гляжу — к дереву птица летит, небольшая, поменьше галки. Сама вся пёстрая — белая с чёрным, а на голове чёрная с красным кантиком шапочка.

Сразу узнал я дятла.

Летит дятел, несёт в клюве сосновую шишку.

Прилетел и уселся на осину. Да не на ветку, как все птицы, а прямо на ствол, как муха на стену. Зацепился за кору острыми когтями, а снизу ещё хвостом подпирается. Перья у него в хвосте жёсткие, крепкие.

Сунул свежую шишку в ту расщелинку, а старую вытащил клювом и выбросил. Потом уселся поудобнее, опёрся на растопыренный хвост и начал изо всех сил долбить шишку, выклёвывать семена.

Расправился с этой, полетел за другой.

Вот почему под осиной столько сосновых шишек очутилось! ( 3 слова с безударными гласными в корне -подбери проверочные слова)