Предмет: Русский язык,
автор: maxim85595
Прочитайте текст, преобразуйте его в диалог, уместный в описанной ситуации. Следите за тем, чтобы не было повторов слов.
Пятиклассник встретил свою учительницу начальных классов. Она поинтересовалась, откуда он идет. Выяснилось, что мальчик был на тренировке. Учительница поинтересовалась спортивными достижениями и осталось довольна ответом. Собеседники обменялись пожеланиями успехов
maxim85595:
Пж пж
Пятиклассник встретил свою учительницу начальных классов. Она поинтересовалась:
- Здравствуй, а откуда ты идёшь?
- Я иду с тренировки. - Ответил мальчик.
- Как у тебя успехи, много достижений получил? - Спросила учительница.
- Ну да. У меня очень много достижений. - Ответил ученик.
- Ну что, пора прощаться, а тебе желаю много успехов! - Произнесла учительница.
- И я Вам желаю много успехов. До свидания! - Ответил ученик.
- Здравствуй, а откуда ты идёшь?
- Я иду с тренировки. - Ответил мальчик.
- Как у тебя успехи, много достижений получил? - Спросила учительница.
- Ну да. У меня очень много достижений. - Ответил ученик.
- Ну что, пора прощаться, а тебе желаю много успехов! - Произнесла учительница.
- И я Вам желаю много успехов. До свидания! - Ответил ученик.
Ха, я учусь в 5 классе, а решаю задачи студента!)))
УМОРА!!!)))
Ответы
Автор ответа:
36
Пятиклассник встретил свою учительницу начальных классов. Она поинтересовалась:
—Здравствуй, а откуда ты идёшь?
—Я иду с тренировки,— ответил мальчик. Учительница спросила:
—Как твои успехи?
—Всё отлично!—возразил мальчик.
Учительница осталась довольна ответом.
Похожие вопросы
Предмет: География,
автор: gulnarabainazar
Предмет: Литература,
автор: vfksi0805
Предмет: Математика,
автор: xxpolyaxx
Предмет: История,
автор: ariadna9888Mandarin
Предмет: Обществознание,
автор: аля12тян