Предмет: Химия, автор: angelikaasanova777

Помогите пожалуйста, что сможете , очеееень срочно

Приложения:

Ответы

Автор ответа: viktorpolezaev62
0

4P+5O2=2P2O5- соединение

2NaNO3=2NaNO2+O2- разложение

4NH3+3O2=2N2+6H2O- замещение

BaCl2+Na2SO4 =BaSO4+2NaCl- обмен

2H2S+3O2=2SO2+2H2O- замещение

2KClO3=2KCl+3O2- разложение

Cu(NO3)2+2KOH=Cu(OH)2+2KNO3- обмен

2AgNO3=2NO2+2Ag+O2- разложение

Fe(OH)3+3HNO3=Fe(NO3)3+3H2O- обмен

2Cu+O2=2CuO- соединение

2AlI3+3Pb(NO3)2=2Al(NO3)3+3PbI2- обмен

Fe2O3 +6HCl=2FeCl3+3H2O - обмен

FeCl3+3AgNO3=3AgCl+Fe(NO3)3- обмен

CaCO3+2HNO3+Ca(NO3)2+CO2+H2O-обмен

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: olgas071003
Продолжите:
Жили-были суффиксы. Каждый день они ходили в школу, где строгая учительница Грамматика учила их образовывать слова.
Суффикс ЧИК был примерным учеником и прилежно образовывал слова со значением лица, професии. А вот суффиксы ЕК и ИК были большими проказниками. Когда они образовывали слова с уменьшительно-ласкательным значением,то норовили всех сбить с толку: спрячутся за корнем, и не поймёшь, где ЕК, а где ИК. К тому же гласный Е часто убегал с уроков, за что его и прозвали беглым гласным.
Как-то раз ЕК и ИК позвали ЧИКа играть с ними в прятки. А ведь известно: с кем поведёшься, от того и наберёшься. Вот и ЧИК научился придавать словам уменьшительно-ласкательное значение. И так ему это понравилось, что он предложил уменьшать всё, что только можно.
Ночью, когда все спали, ЕК, ИК и ЧИК пробрались в слова и притаились.
Уттром все проснулись и не поймут, в чём дело: стол превратился в столик... Выглянули в окно, а там...