Предмет: Литература, автор: nina78118

Может ли быть у Катерины из пьесы "Гроза" близкий человек? Понимает ли её кто-нибудь? ​

Ответы

Автор ответа: veronika6350
1

Ответ:

Драма А.Н. Островского «Гроза» рассказывает о трагической судьбе женщины, которая не смогла переступить через патриархальные устои домостроя, не смогла сражаться за свою любовь, и поэтому добровольно ушла из жизни. Сцена объяснения главной героини пьесы Катерины с ее возлюбленным Борисом происходит в финале, она является трагической развязкой отношений этих персонажей.

Однако племянник Дикого не способен к решительным поступкам. Он не может изменить свою жизнь, ослушаться Дикого, так как зависит от него материально. Обратим внимание на его реплику: «Не по своей я воле еду: дядя посылает…» Но в зависимость к Дикому попадают лишь слабые люди. И читатель понимает, что Борис – человек безвольный, он не может и боится изменить свою жизнь.

С другой стороны, племяннику Дикого проще, чем Катерине: он «вольная птица», а она «мужняя жена». Катерина жалуется Борису, что свекровь ее «мУчает, заПирает», а Тихон ей опостыыЛел: «…ласка-то мне его хуже побоеВ». Мы видим, как слабохарактерный Борис плачет при прощании с любимой, вроде бы он ей сочувствует, жалеет. Однако Борис бежит от своей любви, не думая о том, каково Катерине оставаться в доме Кабановых рядом с нелюбимым мужем и ненавистНой свекровью.

Итак, Катерина остается одна. После этой сцены прощания она решается на самоу... . Возможно, такой выход из ситуации уже давно был у нее. Не случайно она просит Бориса: «Поедешь ты дорогой, ни одного ты нищего так не пропусти, всякому подай, чтоб молились за мою грешную душу». Катерина очень набожна, религиозна. А с точки зрения церкви самоу... – тяжкий грех, самоу... даже не отпевают. И мы видим, как тяжело ей совершить этот шаг, однако, именно предатеЛьство самого близкого человека толкает ее на самоу... . Катерина разочаровалась в своем возлюбленном, поняла, что он человек слабый, безвольный. Посмотрите, как Борис ведет себя в сцене прощания: сначала он жалеет Катерину, а в конце уже сам желает ей смеРти. Возможно, не такой страшной, но все же смЕрть Катерины заставит Бориса быстрее ее забыть.

Конечно же, самоу... можно расценить как поступок слабохарактерного человека. Но с другой стороны, жизнь в доме Кабанихи для нее невыносима. И в этом поступке – сила ее характера. Если Борис бежит от своей любви, бросает Катерину, то, как же ей поступить, как жить дальше? И поэтому она решается на самоу... , так как не может и разлюбить Бориса, и простить ему предательство. Не случайно ее последние слова обращены именно к нему: «Друг мой! Радость моя! Прощай!»

Сцена прощания Катерины с Борисом подводит нас к трагическому финалу пьесы. Такой финал – закономерная цепь событий. Но я думаю, если бы племянник Дикого решился увезти Катерину, сохранить свою любовь, он был бы сильнее жизненных обстоятельств, и финал пьесы был бы другим.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: книжонка
Предмет: Русский язык, автор: kharuf
Предмет: История, автор: Аноним
Установите правильную последовательность.
1.Расположение вооруженных конфликты в хронологическом порядке (в случае затруднения ориентируйтесь на год начало войны):
1)Семилетняя война 4)Тридцати летняя война
2)Столетняя война 5)Ливонская война
3)Восьмидесятилетняя война

2.Расположите правителей Московского княжества / государства в правильном хронологическом порядке:
1) Василий lll 4)Иван lV
2)Иван lll 5)Василий ll
3)Федор Иоаннович

3.Расположите события в правильном хронологическом порядке:
1)Принятие Конституции США 4)Варфоломеевская ночь
2)Заключение монархии 5)Разгром "Непобедимой армады"
3)Термидорианский переворот

4.Расположите в правильном порядке события Английской революции:
1)Казнь Карла l 4)Созыв Долгого парламента
2)Реставрация монархии 5)Провозгласившие Англии республикой
3)Битва при Нейзби

5.Расположите в хронологическом порядке культурные события отечественной истории:
1)Возведение Храма Василия Блаженного
2)Строительство белокаменного Кремля
3)Начало книгопечатания в России
4)Сооружение итальянским зодчими Успенского собора в Москве
5)Деятельность Андрея Рублёва
Предмет: Алгебра, автор: yanochka28svist