Предмет: Математика, автор: Аноним

хээээээээээээээээээээээээээээлп

Приложения:

Ответы

Автор ответа: kinzhiguzhinovadiana

0

Пошаговое объяснение:

18 ( 5)

15(7)

33(1)@@@

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: th1999

назовите все сочинительные союзы

1 год назад

Предмет: Химия, автор: Lizkas24

12. Осуществите превращения, укажите условия:
С2Н4→С2Н2→C6 H6→С6Н5Сl→ С6Н5OH→ С6Н5ONa.

СН4→ СН3Br →С2Н6→С2Н4→ С2Н5OH→ СН3 СOН.

1 год назад

Предмет: Другие предметы, автор: anna230999

Пожалуйста помогите переделать песню (нужно срочно). Тематика "Наш любимый классный руководитель" (если вдруг понадобится, то её зовут Светлана Николаевна и класс 9Б)
Вот текст песни:
Мы все знакомы очень давно.
Хоть и не часто, но все-таки случалось:
Смотрели мы в одно окно
И иногда даже получалось.

Припев:
Не забывайте, что мы все вместе,
Не забывайте, что мы друзья!
Не забывайте, что мы – оркестр,
Не забывай, что ты – это я!

Мы все взрослеем, это не изменить.
Уходить детство в никуда – куда…
У нас у всех тревоги свои,
Но мы же вместе навсегда!

Припев.
Не разойтись нам никогда:
На небе встретимся мы снова.
Ведь вы же все мои друзья,
У нас у всех одна дорога.

1 год назад

Предмет: Информатика, автор: emkolllo

Напишите программы, которые в зависимости от введенного числа либо вычисляют функцию, либо выдают сообщение, что функция не определена.
y=1/x, y=корень x*2 (x в квадрате) -1

8 лет назад

Предмет: Химия, автор: Mirangula

Объясните, пожалуйста, как это решить? С объяснением, плиз. Даю 40 баллов

8 лет назад