Ответ по предмету Другие предметы: Помагите пж пж пж :(

Предмет: Другие предметы, автор: denisovaolesia5

Помогите пожалуйста перевести на немецкий язык!Буду рчень благодарна!ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!
Моё любимое животное.
Моё любимое животное это кошка.
Они добрые и милые.
Они родом из из Египта.
Я люблю кошек.
Ещё я люблю собак.
Мой день
Я просыпаюсь в 8.10
Завтракаю в 8.25
Иду в школу в 8.40
Уроки начинаются в 9.00
Я ухожу из школы в 3.00
Делаю уроки в 4.30
Ужин у меня в 7.00
Я ложусь спать в 11.30

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: olya81283

визначте,у яких парах словосполучень є багатозначні слова,а яких-ононіми.1.Теплий день,теплий погляд.2.Степова чайка,козацька чайка.3.Веселі діти,нікуди діти.4.Чиста совість,чиста тарілка.5.Перлова крупа,перлове намисто.6.Чашечка квытки,чашечка для кави.7.Вити гнздо,голосно вити.8.Склад будматериалив,склад слова.

1 год назад

Предмет: Биология, автор: maximFaleev

Каков транспорт веществ моллюсков

1 год назад

Предмет: Физика, автор: Omagad4t63

Хельп плез, солнышки!!!!

8 лет назад

Предмет: Литература, автор: rasimfanov

помогите пожалуйста
Вариант №1

1.    Вставьте пропущенное слово.

А) Дикой Кабановой: «Ты только одна во всём городе умеешь меня ________________».

Б) Тихон перед отъездом: «Да как знаю я теперича, что недели две никакой ___________

надо мной не будет…»

В) Кулигин поёт в начале пьесы песню

«__________________» на стихи А. Мерзлякова.

Г) Катерина о себе: «Такая уж я зародилась

______________!»

Д) Кулигин о грозе: «Каждая теперь травка, каждый цветок радуется, а мы прячемся, боимся, точно напасти какой! Гроза убьёт! Не гроза это, а

_____________________!»

2.    Кто так характеризуется в драме?

А) «Унять – то его некому, вот он и воет!»

Б) «Какая у ней на лице улыбка ангельская, а от лица–то как будто светится».

В) «Ханжа, сударь! Нищих оделяет, а домашних заела совсем».

Г) «…матушкины родные не пустили, написали, что больна. Какова бы ей здесь жизнь была, и представить страшно».

3. Кому принадлежат слова?

А) «Я грубиян считаюсь; за что ж он меня держит? Стало быть, я ему нужен. Ну, значит, я его и не боюсь, а пущай же он меня боится».

Б) «Нельзя, матушка, без греха: в миру живём».

В) «Я понимаю, что всё это наше русское, родное, а всё-таки не привыкну никак».

Г) «Ах, какая скука! Хоть бы дети чьи–нибудь! Эко горе!»

Д) «Вот вам ваша Катерина. Делайте с ней что хотите! Тело её здесь, возьмите его; а душа теперь не ваша: она теперь перед судией, который милосерднее вас!»

4. Дайте название эпизода  (чей диалог или монолог)

А) «И никогда нам, сударь, не выбиться из этой коры! Потому что честным трудом никогда не заработать нам больше насущного хлеба. А у кого деньги, сударь, тот старается бедного закабалить, чтобы на его труды даровые еще больше денег наживать».

Б) «Ведь это, значит, вы её совсем загубить хотите, Борис Григорьевич!»

В) «В неволе-то кому весело! Мало ли что в голову-то придёт, Вышел случай, другая и рада: так очертя голову и кинется. А как же это можно, не подумавши, не рассудивши-то!»

8 лет назад

Помагите пж пж пж :(

Ответы