Предмет: Математика, автор: nataliasanicka091

(3 · 2х) : 7 = 42
решите уровнение пожалуйста

Ответы

Автор ответа: samandarermetov505
2

Ответ:

(3 \times 2x) \div 7 = 42 \\  6x = 294 \\ x = 294 \div 6 \\ x = 49

Автор ответа: karapetyan8
1
(3•2x):7=42
6x:7=42
6x:7=42
x=49
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: 99Devil99
ТЕСТ 2. БСП со значением перечисления


Фамилия, имя ____________________ класс _____ дата __________

ЗАДАНИЕ 1
Расставьте недостающие знаки препинания. Выделите части сложных предложений, подчеркните грамматические основы.

1) Там сверкали нестерпимым блеском мостовые из золотых плиток, возвышались причудливые купола и башни с пурпурными крышами сверкали брильянты в окнах, трепетали в воздухе яркие разноцветные флаги. (А.К.)

2) В сенях захлопали двери морозные голоса разрушили томную тишину, царица, сдержав зевок, перекрестила рот. (А.Т.)

ЗАДАНИЕ 2
Укажите правильное объяснение пунктограмм:

В версте от Медведкова мужик-махальщик (1) завидев карету (2) замахал шапкой (3) на опушке берёзовой рощи отозвался второй (4) на бугре за оврагом (5) третий. (А.Т.)

А – 1, 2 – обособление определения, выраженного прич. об.

Б – 1, 2 – обособление обстоятельства, выраженного деепричастным оборотом

В – 3 – запятая между частями БСП со значением перечисления

Г – 3 – точка с запятой между частями БСП со значением перечисления, т. к. внутри первой части есть свои знаки

Д – 4 – запятая между частями БСП со значением перечисления

Е – 4 – запятая между однородными членами предложения

Ж – 5 – тире между подлежащим и сказуемым

3 – 5 – тире в неполном предложении
Предмет: Математика, автор: катя4842