Предмет: Математика, автор: Аноним

Суточная норма кальция для подростка составляет 1200 мг. 1 стакан молока содержит около 300 мг, а 1 стакан йогурта – 400 мг кальция. Необходимо выяснить:
Какую часть суточной нормы кальция получит организм подростка при употреблении 1 стакана молока?
Ответ:

Какую часть суточной нормы кальция получит организм человека при употреблении 1 стакана йогурта?
Ответ:

На сколько частей кальция больше в йогурте, чем в молоке?
Ответ:
Ответь на вопросы. Ответ запиши в виде несократимой дроби.


okusonchik: Скажите пожалуйста какой ответ просто у меня попытки кончались
viktor0711: можно же просто смотреть видео?
viktor0711: ок напишу 1) 1/4 2) 1/3 3) 1/12
Lenovo444: спасиба
kitjlox: где 1/4 надо 1/3
molospolina8: да я откуда знаю
zulyah: спасибоооо

Ответы

Автор ответа: pushpull
1

Ответ:

Пошаговое объяснение:

правило:

  • чтобы найти какую часть от числа m составляет число n,  надо число n разделить на число m     \displaystyle \frac{n}{m}

правило:

чтобы вычесть из одной обыкновенной дроби другую, следует:

  • привести дроби к наименьшему общему знаменателю;
  • из числителя первой дроби вычесть числитель второй дроби, а знаменатель оставить без изменений;
  • сократить полученную дробь.

Будем искать для каждого случая.

Суточная норма составляет 1200мг кальция.

1) 1 стакан молока содержит 300мг кальция.

Какую часть от 1200 мг составляет 300 мг?

300мг : 1200мг = 300/1200 = 1/4 (часть)

Значит, подросток получит  1/4 суточной  нормы кальция

2) 1 стакан йогурта содержит 400 мг кальция.

Какую часть от 1200 мг составляет 400мг?

400мг : 1200мг = 400/1200 = 1/3 (часть)

Значит, подросток получит  1/3 суточной  нормы кальция

3) на сколько частей кальция больше в йогурте, чем в молоке?

НА сколько больше - надо от частей йогурта (1/3) отнять части молока (1/4)

\displaystyle \frac{1}{3} ^{\smallsetminus 4}-\frac{1}{4} ^{\smallsetminus 3}=\frac{4}{12} -\frac{3}{12} =\frac{4-3}{12} =\frac{1}{12}

вот наш ответ

в йогурте на 1/12 часть больше кальция, чем в молоке.

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: викаруслана
Предмет: Математика, автор: matasova2004
Предмет: Психология, автор: ngostilov
ОТКУДА СОЛНЦЕ?
В конце 70-х годов прошлого века Л.Ф.Обухова совместно с Н.Б. Шумаковой
обнаружили, что дети-дошкольники 5-6 лет объясняют различные явления
природы (луна, солнце, ветер, сны и пр.) различными причинами:
артификалистскими («солнце на небе сделали летчики или космонавты»),
моральными («солнце движется, чтобы всем было светло и тепло»)
анимистическими («солнце движется, потому что хочет гулять и двигаться»). В
основе таких объяснений лежит артификализм – представление о том, что все,
окружающее ребенка, в том числе и явления природы – результат деятельности
людей.
Выскажите предположение о том, в какой мере артификализм свойственен
представлениям о мире современных дошкольников, живущих в эпоху
Интернета, интерактива и гаджетов. Аргументируйте свое предположение.
Проверьте его, опросив одного или нескольких дошкольников. Приведите и
прокомментируйте ответы детей.