Предмет: Математика, автор: timaizerskij3

Как это делатььььььь​

Приложения:
timaizerskij3: вычеслить знаминитель
angelinastovman: Что в условии сказано?
angelinastovman: Хм........
timaizerskij3: общий знаминитель
angelinastovman: Я в пятом но я не помню
timaizerskij3: стр 104
timaizerskij3: номер 383
timaizerskij3: 4 я решил первых
timaizerskij3: первая часть учебника
angelinastovman: ух......сложно

Ответы

Автор ответа: lahnoevgenij14
0

Ответ:

9/10>1/3;. 11/15>4/7

Пошаговое объяснение:

9÷10 =0.9>1÷3=0.3

11÷15=0.7>4÷7=0.5

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: uraliz
обоснуйте свое мнение воспользовавшись данными фразами и с помощью слов mathematics history literature art physical education music biology english : it is great
we read interesting books
we speak about interesting people
it is very easy
it teaches me think
it teaches me to speak
it helps me to find friends
the teacher is very good
it is diffi cult
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: sonyatalash
Помогите написать текст про зеленое яблоко
1 год назад
Предмет: Математика, автор: Zakarivka
2 3/5 + 3 2/5х = 4/15
1 год назад
Предмет: Информатика, автор: kiselewakate2
При выполнении оператора z:=b∗m значения ячеек оперативной памяти с именами b и m переносятся в процессор, где над ними выполняется операция умножения. Полученный результат заносится в ячейку оперативной памяти с именем .
8 лет назад
Предмет: История, автор: lbybckfv06
что такое реконструкцыя в древнем мире
8 лет назад