Предмет: Математика, автор: andrejfrolov680

Срочно! Даю 20 баллов!

Ответьте на вопросы:
6. Какие многоугольники называют равными?
7. Какие фигуры называют равными?

Заранее огромное спасибо!

Ответы

Автор ответа: violettasimonova25

5

Ответ:

Многоугольник называется равным,если у него равны все стороны и углы.Например: равносторонний треугольник, квадрат и правильный пятиугольник.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: malitskayadash

выпишите числа кратные 15: 15;35;60;85;120;400

2 года назад

Предмет: Математика, автор: ksyushaaf8

2,87×5,6 столбиком решите пожалуйста

2 года назад

Предмет: Экономика, автор: kamurat

Сделайте пожалуйста,я вообще не понимаю эту таблицу(((Что такое оценочный критерий ПОМОГИТЕ!!!!,
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА № 4
Внимательно прочитайте текст. Составьте сравнительную таблицу «Достоинства и недостатки двух систем» Решать фундаментальные проблемы экономики можно двумя способами, и в соответствии с этими способами существует две основные экономические системы. Казалось бы, самый простой, и естественный способ решения фундаментальных проблем состоит в следующем: а) государство учитывает потребности людей и общества в целом и устанавливает, для кого надо производить те или иные виды экономических благ; б) в соответствии с этим государство дает задание предприятиям промышленности, сельского хозяйства и других отраслей экономики, что они должны производить, т.е. планирует выпуск товаров и услуг; в) чтобы предприятия могли выполнять плановые задания государства, они получают определенное количество факторов производства (оборудования, сырья, рабочей силы и т. д.) и установку, как надо производить данные виды продукции. Такой способ решения фундаментальных проблем, во-первых, предполагает государственное планирование выпуска экономических благ, распределение факторов производства между отраслями и экономических благ для удовлетворения потребностей людей; и, во-вторых, подразумевает, что государство административными методами добивается от предприятий выполнения плановых заданий и на основе административных решений обязывает их внедрять ту или иную технологию. Поэтому указанная система получила название административно-командной или плановой. Другой способ решения фундаментальных проблем на первый взгляд выглядит бессистемным и хаотичным. Он предполагает, что каждому производителю, будь то мелкий фермер, парикмахер, портной и т. д. или гигантская фирма по производству авиалайнеров, предоставляется право решать самому, что, как и для кого надо производить. Изготовленная продукция продается любому покупателю, т. е. производитель работает на рынок, где и совершается акт продажи этой продукции. Через посредство рынка производитель узнает, что и для кого нужно производить; условия рынка заставляют производителя применять новейшую технологию и улучшать качество своей продукции. Принимая те или иные решения относительно того, что и как надо производить, руководитель предприятия ориентируется на такие рыночные индикаторы, как величина спроса на данный вид продукции, цена этой продукции, во что обойдется ее изготовление и какую прибыль получит после ее продажи данная фирма. Эти и другие рыночные инструменты (процентная ставка, заработная плата, курс акций и т.д.) направляют деятельность людей, служат им ориентирами и стимулируют их к созданию экономических благ. Деятельность людей в этих условиях, по меткому выражению шотландского экономиста XVIII в. А. Смита, «направляет невидимая рука рынка». Поэтому система, основанная на частной инициативе людей, их предпринимательской деятельности, самостоятельном принятии решений, что, как и для кого надо производить, получила название рыночной системы. Какая из этих двух систем лучше? Ответ на этот вопрос уже дал сам ход развития экономики стран в XX столетии. Экономика стран с административно-плановой системой (СССР, стран Восточной Европы, КНР и др.) оказалась менее эффективной, не смогла использовать возможности, которые открывались в связи с современным научно-техническим прогрессом, не обеспечила удовлетворительного повышения жизненного уровня подавляющей части населения. Объективная реальность сделала необходимым проведение глубоких преобразований в экономике России и других стран, где господствовала административно-плановая система, с целью перехода к рыночной экономике.

ТАБЛИЦА:
    «Достоинства и недостатки двух систем»
Оценочные критерии Плановая экономика   Рыночная экономика

2 года назад

Предмет: Математика, автор: 1domrahev

решите уравнение а 15x-8x=21 б 2x+4x=30

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

Номер 235 под буквой б... СРОЧНО НУЖЕН ВАШ ОТВЕТ !!!

9 лет назад