Предмет: История, автор: Аноним

1.Почему в Египте было трудно научиться читать и писать?
2.Чему и как учили в школах Египта?
3.Кем становились выпускники школ?

Ответы

Автор ответа: princess1470

1) В Египте было трудно научиться читать и писать потому, что египетская письменность состояла из более чем 800 иероглифов, которые могли обозначать как согласные звуки, слоги, так и отдельные понятия

2) В школах Древнего Египта преподавали арифметику, астрономию, учили считать и писать. ... Таким образом, выпускники школ могли стать жрецами в храмах, архитекторами на разнообразных строительных работах, чиновниками в различных ведомствах, землемерами, помощниками правителей сел, городов, областей.

3) Выпускники школ в Древнем Египте занимали управленческие должности. К примеру, начальниками работ в мастерских, жрецами, писцами. Даже сыновья правителей заканчивали школы.

princess1470: Не стоит благодарностей)) была рада вам помочь)) если возникнут вопросы, обращайтесь;)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: dka18

I. Find among the following words verbs in: Past Indefinite Tense (active and passive); Present Indefi -nite Tense (active and passive); Present Continuous Tense; Future Indefinite Tense; Future-in-the-Past:
are reading, decided, is observed, looks, are published, am right, determines, should take, asked, did, shall be back, gave, will divide, consists of, is situated, will be ready, study, should come, am leaving, comes, am sorry, are doing, were done, will maintain, are looking, is happening, would translate, am experimenting, is designed, was built, would remain.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: MarinaBogdanova

В слове сирень нужно поменять одну букву, чтобы получилось новое слово. Местами буквы менять нельзя.

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: alinkagorlovka

Раскройте скобки, употребив причастие настоящего времени в активной и пассивной форме.
1. (To impress) by the film, they kept silent.
2. (To lose) the book, the student couldn’t remember the topic.
3. He spent the whole day (to read) a book.
4. (To travel) around America for a month, she returned to England.
5. He watched Mike (to go) out of the door and (to cross) the street.
6. The question (to discuss) now is very important.
7. (To pack) in the beautiful box the flowers looked very lovely.
8. (To descent) the mountains, they heard a man calling for help.
9. (To reject) by everybody he became a monk.
10. (To show) the wrong direction, the travelers soon lost their way.