Предмет: Математика, автор: malinagood66

1.Реши задачу
В первый день в магазине продали 6 ящиков груш по 20кг в каждом, а во второй день - на 150 кг больше, чем в первый. Сколько всего кг груш продали за два дня?
2. Сравни: Квадратные дм, см, мм, пишем с двоечкой
35м 7см ... 357см
1 кв см .... 1000кв мм
28000м ... 2км 800м
50кв м .... 5000 кв дм
3. Вырази:
5дм 6см = ... см
90т = ...ц
6ч = ... мин
120с = ... мин
65000кв дм=... кв м

Очень нужно!!!

Ответы

Автор ответа: dariadobro2020

Ответ:

задача:

1)6×20=120

2)120+150=270

ответ:270 груш.

Автор ответа: minineji99

1) 6•20=120 (кг) груш за 1 день

2) 120+150= 170 (кг) за два дня

Ответ: за два дня продали 170 кг груш

только 1 задачу знаю

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Другие предметы, автор: VKонтакт

мне нужно маленький рассказ про храм в школу по ОДНКНР.

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: LidiPaw

Переведите Пожалуйста на английский
Если бы у меня были деньги, я бы купил этот мобильный телефон.
На твоем месте я бы все ему объяснил.
Если бы они здесь были, они бы помогли нам.
Если бы у него были инструменты, он бы починил велосипед.

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: zorya1404

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА! ОЧЕНЬ СРОЧНО!!!
I. Choose the right form to complete the sentences. / Выбери нужную форму глагола и закончи предложения.

1) While we (did/were doing) the city, it (rained/was raining).
2) When I (came/was coming) to Trafalgar Square, I (decided/was deciding) to take some photos of the place.
3) I (caught/was catching) a cold when I (decorated/was decorating) the house for the New Year.
4) At 6 o'clock fire (burnt/was burning) in the fireplace, everything was ready for the party.
5) I (saw/was seeing) a new film on television yesterday and I (liked/was liking) it.
6) At 7 in the morning there were dark clouds in the sky and it (meant/was meaning) that it was going to rain.
7) Who (did you talk/were you talking) to at the school door this morning?
8) Joan's French was very bad and I (didn't undestand/wasn't understanding) her.

II. Complete the dialogues. Use prepositions where necessary./ Закончи диалоги. Вставь предлоги, где это необходимо.

А.
- Did they return from Canada … the first or … the second of November?
- They came … the afternoon, but I don't know the date.

B.
- What are you going to do … Christmas?
- I'm going … my parents and … Christmas Eve I'm going to buy some presents.

C.
- What are you cooking … Kathie?
- I'm not cooking ... Kathie. I'm preparing a cake … the party.

D.
- What do people usually do … Easter … Russia?
- They go … church, paint eggs, make Easter cakes and visit … each other.

III. Spell the words. / Напиши слова.

[ˈprezənt]
[ˈmɪdnaɪt]
[ˈneɪbə]
[ˈspeʃəl]
[trəˈdɪʃən]
[kɔ:t]
[fɔ:t]
[waɪl]
[hu:z]
[bɪˈfɔ:]

2 года назад

Предмет: Математика, автор: ани261

На дереве сидит 3 птички.К ним прилетели ещё 2 птички кот подкрался и схватил одну птичку.сколько птичек осталось на ветке?

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: двоешник102

помогите пж !!!!!!!!!!!!

9 лет назад