Предмет: Другие предметы, автор: tatyanagorst

как ты понимаешь следующее высказывание философа Спинозы: то, к чему способного тело, никто ешё не определил?

tatyanagorst: древнегреческий философ Платон называл "хромым" каждого, у кого тело и разум были развиты неодинаково.Согласен ли ты с этой точки зрения? Свою позицию обоснуй.

Шуршуньчик: Платон был великим человеком, его рассуждения всегда были необычны и точны, я согласна с эти суждением но его я не одобряю. У человека по разному развиты умственные способности чем физические, он умён но его тело слабо. Его считают недостойным , но это не так. Каждый хорош в чём то нет идеалов, а если они и есть я не думаю что им интересно жить, ведь намного интересней преодолевать препятствия и совершенствовать себя чем быть идеалом и жить скучной посредственностью.

Ответы

Автор ответа: Шуршуньчик

Довольно интересное высказывание я поняла его так: не один врач, учёный не может до сих пор изучить наше тело и узнать его пределы, самые простые чувства как любовь и отвага может нас совершить невозможное, потому что они помогают нам перепрыгнуть свой предел и у каждого он свой. Поэтому не кто не может определить на что способно наше тело.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: maksimavramenk

Выделите главные члены предложения.
В русский язык слово автомобиль пришло из французского. Во французском как первая часть этого слова так и вторая часть заимствованны из других языков. Из греческого взято аутос(авто), что означает 'сам', а из латинского мобилис то есть подвижный. 2. Людей перевозят не только огромные междугородные автобусы но и легковые такси. 3. Среди легковых машин есть как большие нарядные так и маленькие красивые. 4. Автомобиль вышел из соревнований. Не то тормоз сломался, не то мотор оказался неисправным.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: VladRim

1. Записать слова в три группы: количественные числительные, порядковые числительные, другие части речи. Пятнадцать, пятый, пятачок, пятерка, восемь, восьмерка, восьмой, восемьдесят втора, двойка, два, вторить, двоится, тритон, тройка, тринадцатый, первый, единица одиннадцать, сотня, сотый, сто шестнадцать тысячелетие, две тысячи, пятитысячный. 2. Подчеркните числительные и определите их падеж: На седьмом небе счастья четырех ворот ,поделите пять яблок на две равные от у части тремстам восьмидесяти пяти ученикам к первому сентября со ста сорока Пятью конвертами.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: karinademina8

Определите разряды прилагательных.Подчеркните в каждом ряду прилагательных лишнее слово
1.Теплый большой умный степной веселый.
2.Заячий школьный дедушкин волчий мамина.
3.Спокойный стеклянный молодежный деревянный.
4.Красивый добрый овечий яркий
5.Украинский весенний пассажирский отцовский.
6.Кирпичный знаменитый задумчивый сердечный.

1 год назад