Предмет: Математика, автор: qm9090

На песке лежали яйца чаек и черепах всего 5 яиц из них вылупилось 16 лап сколько было чаек

Ответы

Автор ответа: arefiev04

Яиц с чайками x

Тогда яиц с черепахами 5-x

Лап x*2+(5-x)*4=16

2x + 20 - 4x = 16

2 x = 4

x = 2

2 яйца с чайками

3 яйца с черепахами

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: alovanka

Помогите написать сочинение по ЕГЭ по проблеме или хотя бы начало только не копируйте с интернета .1)Обычно слово «вера» связывается с «верой в Бога», и это неудивительно; долгое время сфера нравственности находилась в ведении религии, и почти все духовно-нравственные понятия имеют религиозное происхождение: дух, душа, милосердие, совесть, даже спасибо. (2)В реальной жизни слово «вера» на каждом шагу используется в нерелигиозном значении. (3)Мы говорим: «вера в победу», «вера в людей»… (4)Все лучшие качества и поступки человека связаны с верой и верностью!

(5)Что значит способность верить? (6)Доказано, что люди наиболее активны, когда вероятность успеха составляет примерно 50%. (7)В этом случае деятельность требует веры и в то же время позволяет верить в успех. (8)Если вера не нужна (когда гарантировано 100% успеха) или невозможна (100% неудачи), работа становится бездушной, постылой и оттого малоэффективной.

(9)Привяжите руку к туловищу – она отсохнет. (10)Лишите человека возможности или необходимости верить – высохнет его душа, потому что вера – это функция души, как физическая работа – функция руки. (11)Нет веры – нет и добрых чувств. (12)Откуда же им взяться? («Для сердца нужно верить», как писал Пушкин.) (13)Бревно бревном человек, не верящий ни во что.

(14)И, разумеется, без веры невозможно никакое убеждение. (15)Убеждение – это знание, соединённое с верой в него. (16)Не все знания требуют убеждения, смешно заявлять: «Это стол, таково моё убеждение». (17)Убеждения начинаются там, где есть оспоримые знания, труднодоказуемые и трудноопровергаемые. (18)Знания не прямо действуют на чувства, они из разных материй сотканы. (19)Но есть между ними вера – она и чувство, она и знание, она и волнение по поводу знания. (20)Разум действует на чувства через веру: поэтому можно не знать, но верить, а можно знать, но не верить. (21)Но где нет способности верить, знания не становятся убеждениями. (22)Ум и сердце – «лёд и пламень», их не соединить, если нет передаточного механизма. (23)Как только этот механизм разваливается, человек теряет веру в свои знания, в правду, в жизнь и становится беспомощным…

(24)Подрастающий человек обычно идеализирует жизнь, и почти наверняка его вера пошатнётся в юности. (26)Что ж, не бывает так: прожил жизнь и не чихнул. (27)Но чем лучше питали человека в детстве добром и красотой, чем больше вокруг него ценили правду и труд, тем крепче будет его нравственное здоровье. (28)Вера в добро со временем укрепится в нём и станет основой мировоззрения.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: elena260267

Написать рассказ о происхождении имени Иван. Какие литературные герои или известные люди носят тоже имя, интересные сведения о них.

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: aika93aika36

Сурет бойынша әңгіме құрау керек

1 год назад

Предмет: География, автор: Данила000000222

Транссибирская магистраль:
1)Влияние транспорта на окружающую среду.
2)преимущества и недостатки железнодорожного транспорта.
Назвать основные задачи транспортной системы:
Помогите пожалуйста заранее спасибо

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: лопщоролщ

используя правила знаков запишите без скобок x=+(-1.9)

8 лет назад