Предмет: Литература, автор: wolfparadice

Письменно: Как выражаются чувства и эмоции в рассказе Чарской "Тайна"? Кто самый чувствующий герой?

Ответы

Автор ответа: natalyadomovoy
32

Ответ:

Чарская рассказывает о переживаниях гимназистки Неточки Ларионовой, которая сочинила первое в жизни стихотворение. Девочку переполняет счастье, она не спала ночью, ей не сидится на уроках. Неточка делится своей тайной с подружкой Зоей, но та не разделяет ее чувств. Зоя невозмутимо слушает стихи, не выказывает ожидаемого восхищения, наоборот, критикует. Такая холодность обижает Неточку, но это не самое страшное.

На следующем уроке учитель застает врасплох Неточку, увлеченную перечитыванием стихотворения, и декламирует стихи вслух. Услышав стихи в исполнении преподавателя, девочка понимает, что они вовсе не так прекрасны, как ей казалось. А безжалостный педагог еще и стыдит ее за допущенные ошибки. Неточка готова провалиться сквозь землю от стыда и решает больше не сочинять стихов.

Преподаватель в этой ситуации поступил неоправданно жестоко, нанес девочке душевную травму. Ведь можно было поговорить с ней наедине, а не устраивать публичную "порку". Такими действиями учитель не только заставил чувствительную Неточку пережить ужасные минуты стыда, но и начисто отбил у нее желание заниматься творчеством впредь.

Вот так за один день счастливая Неточка стала глубоко несчастной.

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: basket09
Помогите с тестом по русскому
А2 В каком слове верно выделена буква, обозначающая гласный ударный звук?
1) исклЮчены 2) залИта 3) зАгнутый 4) ходатАй

А3 В каком предложении вместо слова ЭКОНОМИЧЕСКИЙ нужно употребить ЭКОНОМИЧНЫЙ?
1) Наша компания выдвинула суровые ЭКОНОМИЧЕСКИЕ требования.
2) На предприятии в этом году улучшены ЭКОНОМИЧЕСКИЕ показатели.
3) В настоящее время на железной дороге используется ЭКОНОМИЧЕСКАЯ система транспортировки грузов.
4) В Самарской государственной плановой академии можно получить сегодня хорошее ЭКОНОМИЧЕСКОЕ образование.

А4 Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
1) мокнувший под дождём
2) опытные бухгалтеры
3) после две тысячи десятого километра
4) самое тягчайшее преступление века

А5 Выберите грамматически правильное продолжение предложения.
С наслаждением опуская вёсла в тёплую воду,
1) быстро плыла лодка по озёрной глади.
2) замечаю стайки испуганных мальков.
3) было решено кататься до заката.
4) мне хотелось плыть всё дальше по реке.

А6 Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).
1) Все, кто работает с любовью, вносят поэзию в любое дело, то есть подходят к делу творчески.
2) Согласно распоряжению директора срок подачи документов истекает первого января две тысячи девятого года.
3) В газете «Самарские известия» опубликована статья о деятельности организации «Природа – наш дом».
4) Координировать и руководить деятельностью смежных организаций – задача нашего отдела.
Предмет: Алгебра, автор: hsvdis
Предмет: Алгебра, автор: irinatzikler