Предмет: Математика, автор: Bonita585

ребята заполнили водой два больших аквариума в один они влили 300 л воды а в другой 312 л. сколько ведер им пришлось для этого принести?  Дополни задачу недостающими данными и реши её.

Ответы

Автор ответа: ksiusa0885
0
Первый аквариум-300 л.в.
Второй аквариум -312 л.в.
Ведро -12 литров.
   Решение:
1)30012=25(в)-столько ведер потребовалось для первого аквариума
2)31212=26(в)-столько ведер воды потребовалось принести для второго аквариума
Ответ:для 1-го аквариума-25 ведер воды,а для 2-го аквариума 26 ведер воды
Автор ответа: Bonita585
0
это правильно ?
Автор ответа: ksiusa0885
0
по стандартам-эмалированное ведро 12 литров,ведра конечно бывают разные и в задаче не пишут пластик или железо,я исхожу из стандартов.
Автор ответа: ksiusa0885
0
Первый аквариум-300 л.в. -?в.
Второй аквариум -312 л.в.-?В.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: deregovoq
1.Спишите текст, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Графически объясните условия выделения на письме причастных оборотов.

История одной картины

(1) Художник Степан Акварелин-Кисточкин , ж_вший зимой в городе, на лето уезжал в деревню Подсолнушки.(2) Здесь была ж_вописная природа. (3)Вот и этим летом Степан не изменил традиц_и. (4)К дому художника пр_бился заблудший кот, обожавший рыбу и сосиски.

(5) Однажды Акварелин-Кисточкин задумал писать натюрморт.(6) Мастер выбрал место, удачно освещённое солнцем, и разл_жил на столе яблоки, груш_, персики и вин_град. (7)Затем пошёл за мольбертом. (8)Вернувшийся через пять минут художник увидел, что среди фруктов красовалась пара карасей и вязанка (бледно)розовых сосок.(9) Кот, лежавший на д_ване, урчал от удовольствия.(10) Когда же Степан дотронулся до незапланированных в его композиц_и предметов, кот подскочил и громко замяукал. (11)Пришлось оставлять всё как есть.(12) Так появилась картина Со вкусом (не)поспориш__.

(13) Кстати, через месяц эта картина была продана коту Людовику, пр_шедшему на вернисаж со своей хозяйкой Э(л,лл) ой Борисовной.

2.В толковом словаре найдите значение выделенных слов. Запишите определения слов предложениями, соответствующими схеме [Сущ. – это сущ. ]
Предмет: Другие предметы, автор: darakalesnikova