Ответ по предмету Физика: Решите задачу срочно плиз:* Мальчик массой 40 кг во время прыжка в длину имел скорость 5 м/с на высоте 0,5 м. Определите импульс мальчика в этот момент,потенциальную энергию относительно Земли,кинетическую энергию и полную механическую энергию мальчика.

Предмет: Музыка, автор: qazahstanul135

О чем свидетельствует характеристика персонажа, данная автором через речь Башмачкина, в цитате?

«– А я вот того, Петрович... шинель-то, сукно... вот видишь, везде в других местах, совсем крепкое, оно немножко запылилось, и кажется, как будто старое, а оно новое, да вот только в одном месте немного того... на спине, да еще вот на плече одном немного попротерлось, да вот на этом плече немножко – видишь, вот и все. И работы немного...»?

Верных ответов: 2

о дружеских отношениях с Петровичем

о коммуникабельности персонажа

о внутренней ограниченности

о несвязности речи Акакия Акакиевича

7 лет назад

Предмет: Биология, автор: eredfg456

атомнын он зариядталган болигын танда, элоктрон,ядро,пратон ,нейтрон пжжжжжжжжжжжжжжж теззззз

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: denislulcev5

Здравствуйте. Русский язык: Контрольный тест по теме «Словообразование и орфография».

1. Укажите ряд, в котором представлены только формы одного слова, а не
однокоренные слова.

1) Стол, (о) столе, (к) столу

2) цветут, отцветут, цвели

3) высота, высоким, высотка

4) яркий, ярко, яркость

2. Какое из приведённых ниже слов имеет следующий состав:
ПРИСТАВКА−КОРЕНЬ−СУФФИКС−ОКОНЧАНИЕ?

1) вылепили 2) подоконник 3) интересный 4) небезызвестный

3. От какого слова был образован глагол оздоровить?

1) здоровье 2) здоров 3) здоровый 4) оздоровительный

4. Какое из приведённых ниже имён прилагательных образовано приставочным способом?

1) безразличный 2) преинтересный 2) ненасытный 4) беспричинный

5. Какое из приведённых ниже слов образовано приставочно-суффиксальным способом?

1) настенный
2)оконная

3) пароход
4) приходить

6. Какое из приведённых ниже слов образовано бессуффиксным способом?

1) переход 2) неизвестен 3) некрасив 4) белизна

7. Какое из приведённых ниже слов образовано путём сложения основ?

1) возвестить 3) атомоход

2) газопроводные 4) растение

8. В каком случае при построении словообразовательной цепи допущена ОШИБКА?

1) смотреть − присмотреть − присмотреться

2) рука − ручка − ручной

3) учить − учитель − учительница

4) ходить − приходить − приход

9. В каком(-их) из перечисленных словарей можно узнать о происхождении слова пасечник? В ответе запишите его номер (их номера).

1) словарь синонимов

2) этимологический словарь

3) орфографический словарь

4) русско-немецкий словарь

5) орфоэпический словарь

6) толковый словарь

10. В каком ряду в обоих случаях пропущена одна и та же буква?

1) г..рение, выр..щенный
3) к..сание, выр..сти

2) прил..жение, уг..релый

4)изл..жение, к..сательная

11. В каком варианте ответа правильно указаны все слова, где пропущена буква О?
А. оз..рить
Б. оз..рённый
В. г..рение
Г. приг..реть

1) А, Г 2) А, В 3) В, Г 4) А, Б, В

12. В каком ряду каждое слово включает в себя корень с чередованием гласных звуков?

1) оз..рение, т..рпеть

2) прим..рение, ст..лить

3) выр..сли, изл..жение

4) прист..нь, к..снулся

13. В каком ряду в обоих случаях пропущена одна и та же буква?

1) сверх..нтересный, без..мянный

2) с..грать, меж..нститутский

3) под..скать, не..гровая

4) под..грать, под..тожить

14. В каком слове приставка имеет значение «близость к чему-либо»?

1) привокзальный

3) преступление

2) пририсовать

4) присесть

15. В каком ряду в обоих случаях пропущена одна и та же буква?

1) пр..школьный, пр..пятствие

3)пр..гнуться, пр..ступление

2) пр..градить, пр..неприятный

4) пр..писать, пр..красный

7 лет назад

Предмет: История, автор: makyan

зад. по учебнику историй 6 класс.Опишите Акрополь по рисунку.Помогите пожалуйста!!

10 лет назад

Предмет: Химия, автор: Алина199814

закончить уравнение химических реакций.Определить тип химической реакции.Назвать исходные вещества и продкуты реакции.

P+O2=

KOH+H3PO4=

Na3PO4+AgNO3=

FeCl2+Mg=

Na2SiO3+HCl=

Cl2+H2=

10 лет назад

Ответы