Предмет: Математика, автор: singaivskakira

1.Знайди градусну міру кутів, на які бісектриса ділить кут 300.
2.Градусна міра кута DEF дорівнює 1600. Між його сторонами проведено промінь EB. Знайдіть градусну міру кута BED, якщо його градусна міра на 100 менша від градусної міри кута BEF.
3.З вершини прямого кута MOK проведено на промені OP і ON так, що MON = 64º, POK = 57º. Обчисліть величину кута PON.



ПОМОГИТЕ СРОЧНО ОЧЕНЬ СРОЧНО!!!!!!! ДАМ 18 БАЛЛОВ

Ответы

Автор ответа: abriutin
3

Ответ:

1) ∠ 1 = 150°, ∠ 2 = 150°    2) ∠ BED = 30°      3) ∠PON = 31°.

Пошаговое объяснение:

Завдання 1.

1) Бісектриса ділить кут навпіл.

2) Отже, кут 300 градусів бісектриса ділить на 2 кута, кожен з яких дорівнює:

300 : 2 = 150°.

Відповідь: ∠ 1 = 150°, ∠ 2 = 150°.

Завдання 2.

1) Нехай х-градусна міра кута BED, тоді

(х + 100) - градусна міра кута BEF.

У сумі два цих кута утворюють кут DEF, який дорівнює 160°.

2) Складаємо рівняння і знаходимо х:

х + (х + 100) = 160

2х = 160 -100

2х = 60

х = 30.

Відповідь: ∠ BED = 30° .

Завдання 3.

1) прямий кут дорівнює 90°.

2) ∠MON + ∠POK = 64 + 57 = 121°.

3) 121° більше, ніж 90 ° на:

121 - 90 = 31°.

Значить, ∠PON = 31°.

ПЕРЕВІРКА.

1) промені OP І ON розбили прямий кут MOK на 3 кути:

перший з них - ∠МОР:

∠МОР = ∠MON - ∠PON = 64º-31° = 33°;

після ∠МОР йде ∠PON = 31°;

після ∠PON йде ∠NOK:

∠NOK = ∠POK - ∠PON = 57º - 31° = 26°.

2) Сума трьох отриманих кутів дорівнює:

33° + 31° + 26° = 90° - що відповідає умові завдання (промені ділили на 3 кути прямий кут). Отже, задача розв'язана вірно.

Відповідь: ∠PON = 31°

Задание 1.

1) Биссектриса делит угол пополам.

2) Следовательно, угол 300 градусов биссектриса делит на 2 угла, каждый из которых равен:

300 : 2 = 150°.

Ответ: ∠ 1 = 150°, ∠ 2 = 150°.

Задание 2.

1) Пусть х - градусная мера угла BED, тогда

(х + 100) - градусная мера угла BEF.

В сумме два этих угла образуют угол DEF, который равен 160°.

2) Составляем уравнение и находим х:

х + (х + 100) = 160

2х = 160 -100

2х = 60

х = 30.

Ответ: ∠ BED = 30° .

Задание 3.

1) Прямой угол равен 90°.

2) ∠MON + ∠POK = 64 + 57 = 121°.

3) 121° больше, чем 90° на:

121 - 90 = 31°.

Значит, ∠PON = 31°.

ПРОВЕРКА.

1) Лучи OP и ON разбили прямой угол MOK на 3 угла:

первый из них - ∠МОР:

∠МОР = ∠MON - ∠PON = 64º - 31° = 33°;

после ∠МОР идёт ∠PON = 31°;

после ∠PON идёт ∠NOK:

∠NOK = ∠POK - ∠PON = 57º - 31° = 26°.

2) Сумма трёх полученных углов равна:

33° + 31° + 26° = 90° - что соответствует условию задачи (лучи делили на 3 угла прямой угол). Значит, задача решена верно.

Ответ: ∠PON = 31°.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: mariyavolkova1
Помогите!
а)Укажите предложение, в котором определения являются однородными.
1.За рекой поднимались дубовые пихтовые леса.
2,Высокие металлические мачты идут через тайгу.
3.Вдруг тревожное конское ржание раздалось во тьме.
4. Ветер гнал по полю широкие золотистые волны.
б)Укажите все цифры, на месте которых пишется буква Е.
Н(1) близких берегов, н(2) далёких гор, н(3) даже воды - н(4)чего н(5) было видно.

в)Укажите предложение, в котором нужно поставить ОДНУ запятую (знаки препинания не расставлены)
1. Строители закончили свою работу и за дело взялись штукатуры и маляры.
2. На станции зажглись белые красные зелёные огоньки.
3.Только ветер и порой какая-нибудь птица нарушают общее спокойствие.
4.Я люблю эти звёздные ночи эти звёзды и клёны и пруд.
г)Укажите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.
1.Яблоки, груши, виноград, апельсины, мандарины - фрукты.
2. В корзине лежали: яблоки, груши, виноград, апельсины, мандарины.
3.Яблоки, груши виноград, апельсины, мандарины - разные фрукты лежали в корзине.
4. В корзине лежали разные фрукты: яблоки, груши, виноград, апельсины, мандарины.
д)Укажите предложение, в котором нужно поставить ОДНУ запятую (знаки препинания не расставлены)
1.Солнце поднимается из-за облаков и заливает лес и поле греющим светом.
2.Для них хлеб не только конечный продукт но и личная гордость достоинство радость и боль.
3.Вдруг по яркой полосе пересекающей пол промелькнула тень.
4.Он совершает непрестанные кочёвки и бродит среди дрейфующих льдов как зимой так и летом.
Предмет: Математика, автор: ЖампиЖумп51