Предмет: Математика, автор: Аноним

Ребят пожалуйста помогите. Уже 3 раз прошу умоляю нужна помощь. Буду очень благодарна​

Приложения:

Аноним: Даш ответ? (

Ответы

Автор ответа: sashulya1403
1

Пусть x - неизвестное значение в каждом уравнении.

8)

\frac{2}{9} - x = -\frac{2}{3} \\x = \frac{2}{9} + \frac{2}{3}\\\\x = \frac{8}{9}

Ответ: \frac{8}{9}

9)

x - \frac{2}{3} = 4\frac{1}{3} \\\\x = 4\frac{1}{3} + \frac{2}{3} \\\\x = 5

Ответ: 5

10)

x - 2,7 = -2,7\\x = - 2,7 + 2,7\\x = 0

Ответ: 0

11)

\frac{4}{5} - x = \frac{4}{5} \\x = \frac{4}{5} - \frac{4}{5} \\x = 0

Ответ: 0

12)

x + 4\frac{1}{3} = -\frac{1}{3} \\\\x = -\frac{1}{3}  - 4\frac{1}{3} \\\\x = -4\frac{2}{3}

Ответ: -4\frac{2}{3}

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: popugaisuper
Помогите пожалуйста сократить изложение до 60 слов..очень срочно!!!
-Скажи, дедушка ,-как-то спросил Сережа,-откуда ты сказки берешь?
-Из чернильницы ,мой дружок, из чернильницы.
-А как ты их оттуда достаешь, дедушка?
-Ручкой с перышком, милый внук ,ручкой с перышком...
Поступил Сережа в школу.Стал из чернильницы сказку добывать. Сначало палочки .Потом крючки. Потом буквы. А потом и слова. Много тетрадок исписал Сережа , сказка не зацепляется.
- Почему это, дедушка , так?Может быть ,чернила у меня жидкие , или чернильница мелкая,или перо тупое?
- Не горюй ,Сергей!-утешает дед. - Придет время-не только сказку , а может быть, что-нибудь покрупнее вытащишь..Если , конечно, не в одну чернильницу смотреть будешь,если без людей ,сам по себе жить не начнёшь-тогда и чернила будут гуще, и чернильница глубже, и перо острее..
Не все тогда понял малый, а дедову притчу запомнил. На ус намотал- другим пересказал.
Предмет: История, автор: Neon247
Предмет: ОБЖ, автор: nastushamorgun