Предмет: Алгебра, автор: elzaermol

Даны числа, которые определяют длины шести отрезков. Возможно ли из этих отрезков (обязательно используя все шесть отрезков) составить два отрезка с одинаковой длиной? Если да, то покажи, как нужно сложить данные отрезки. Если нет, объясни, почему
а) 1;3;5;7;9;13.

Нет

Да
b) 4;5;6;7;8;200.
Нет

Да
c) 2;4;6;8;10;11.

Да

Нет



 ​

Ответы

Автор ответа: oleg000000000001
1

Відповідь:

а) да

б)нет

в)нет

Пояснення:

а) 1+3+5+7+9+13=38 - число ділиться на 2 (19), і найбільше число (13) не є більше за 19.

3+7+9=1+5+13.

б) 4+5+6+7+8+200=230 - число ділиться на 2 (115), але найбільше число (200) є більше за 115, тому це є неможливо.

в) 2+4+6+8+10+11=41 - число не ділиться на два (націло), тому це неможливо.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Vasyatrt
I. СПП с придаточным определительным:
1) Потом пошли осматривать водяную мельницу, где недоставало порхлицы, , быстро вращающийся на веретене, порхающий, по чудному выражению русского мужика. (в которую утверждается верхний камень)
2) При этом обстоятельстве чубарому коню так понравилось новое знакомство, что он никак не хотел выходить из колеи, в которую попал непредвиденными судьбами, и, положивши свою морду на шею своего нового приятеля, казалось, что-то нашептывал ему в самое ухо, вероятно, чепуху страшную, потому что приезжий беспрестанно встряхивал ушами. (в которую попал непредвиденными судьбами)
II. СПП с придаточным изъяснительным:
1) Хозяин, будучи сам человек здоровый и крепкий, казалось, хотел, чтобы и комнату его украшали тоже люди крепкие и здоровые. (чтобы и комнату его украшали тоже люди крепкие и здоровые)
2) Хозяйка вышла с тем, чтобы накласть его и на другие блюдечки. (чтобы накласть его и на другие блюдечки)
3) Воспользовавшись ее отсутствием, Чичиков обратился к Собакевичу, который, лежа в креслах, только покряхтывал после такого сытного обеда и издавал ртом какие-то невнятные звуки, крестясь и закрывая поминутно его рукою. (который только покряхтывал после такого сытного обеда и издавал ртом какие-то невнятные звуки)
III. СПП с придаточным обстоятельственным:
1) Петрушка остановился с минуту перед низенькою своею кроватью, придумывая, как бы лечь приличнее, и лег совершенно поперек, так что ноги его упирались в пол. (так что ноги его упирались в пол)
2) Здесь это замечено для того, чтобы читатели видели, почему блондинка стала зевать во время рассказов нашего героя. (чтобы читатели видели, почему блондинка стала зевать во время рассказов нашего героя) ВИД ПОДЧИНЕНИЯ ПОЖАЛУЙСТА
Предмет: Українська мова, автор: grekagreka25
Предмет: Математика, автор: Aishka11