ТЕКСТ ЗАДАНИЯ
Выбрав один из вопросов по рассказу К.Г. Паустовского «Телеграмма», дай
развернутый аргументированный ответ объемом 40-60 слов.
1. Какое значение в рассказе имеет эпизодичный образ молодой учительницы, которая
появляется на похоронах? Почему учительница появляется только в конце
произведения? Согласен ли ты с мнением, что поступок учительницы – поцелуй руки
умершей старушки - является наивысшим проявлением высокой нравственности?
2. Почему Настя в финальном эпизоде рассказа покидала село Заборье «крадучись»?
Согласен ли ты с мнением, что данный поступок характеризует героиню как
способную краскаянию?
3. Согласен ли ты с мнением, что образ Катерины Петровны тесно переплетается с
образом осени в рассказе «Телеграмма»? Для чего автор проводит такую параллель? С
каким, по твоему мнению, человеческим состоянием ассоциируется осень?
Ответы
Ответ:
Паустовский вводит образ молодой учительницы в рассказ "Телеграмма" чтобы показать, что людям нужна любовь и забота при жизни. Дочь Катерины была занята только собой, своими успехами, и о матери вспоминала очень редко. Высоко залетела, недосуг ей было.
Но Паустовский показыает, что не все такие, как дочь Катерины Настя. Учительница недавно приехала из областного города и никого еще в Заборье не знала. Она, хоть и чужая, способна к состраданию, у нее доброе сердце.
"Она увидела похороны и робко остановилась, испуганно посмотрела на маленькую старушку в гробу. На лицо старушки падали и не таяли колкие снежинки. Там, в областном городе, у учительницы осталась мать — вот такая же маленькая, вечно взволнованная заботами о дочери и такая же совершенно седая. "« ...»
"Учительница подошла к гробу, наклонилась и поцеловала Катерину Петровну в высохшую желтую руку". Сделала она это и в знак благодарности к своей маме, ко всем матерям.
Объяснение: