Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Русский язык

Суммативная работа за 1 четверть

Задание № 1.

1) Прочитай текст.
2)Выпиши из данного текста два предложения известной информации и два предложения неизвестной информации.

Один день в Афинах

Однажды я со своим другом Артемом очутились на одной из улиц города Афин где-то в VII - VI веке до нашей эры.
Вокруг светло, палящее солнце не щадит ни свободных жителей города, ни рабов. Не каждый раз удается прогуляться по городу Древней Греции. И мы не теряем времени. Начинаем с самого важного - рынка города, который то и дело местное население называло агорой. Мы не спеша шагаем по песчаной дороге по направлению к площади.
Агора, самая большая площадь в центре города, радует своими размерами. То тут, то там наблюдаем лавки с глиняными вазами, украшениями, оливками и оливковым маслом, которого в этой стране полным-полно, ведь ничего больше здесь и не растет в таких количествах, как оливковые деревья. А рядышком с лавками примостились старики, которые все говорят и говорят про вечные проблемы, и купцы с торговцами, да и сами покупатели, пребывая в задумчивом состоянии, прислушивались к двум мудрецам ровно до того момента, пока один из них не вскрикнул: "Платон, ты мне друг, но истина дороже". И мы решаем поинтересоваться темой спора, но нас отвлекает блестящая вещица в паре сантиметров от наших ног. Недолго думая, мы поднимаем монету, а это именно она, нет сомнений. Четыре драхмы у нас в руках, но мы не будем их тратить, заберем с собой, на память. Целый день мы слоняемся по огражденному высокими стенами городу, рассматривая различные храмы, в основном храм Афины Паллады, и под вечер все-таки добираемся до акрополя. Присев на камушек, мы наблюдаем, как заходит солнце за кромку гор, обрамляющих красивый город Афины.


ЗАДАНИЕ № 2

Прочитай текст.

Древний Вавилон достиг наивысшего расцвета в шестом веке до нашей эры. Много удивительного и прекрасного можно было увидеть в Вавилоне! Но всё затмевали знаменитые висячие сады. Сады, казалось, парили в воздухе, над городом, над его домами и храмами, высоко над зубцами крепостной стены дворца. Такого чуда ещё не видывал никто!
Сады раскинулись на колоссальных искусственных террасах, расположенных в четыре яруса. Террасы покоились на сложной системе стен, каменных колонн, сводов и перекрытий. Они возвышались одна над другой и достигали высоты пятидесяти локтей (примерно двадцать семь метров) над уровнем земли и занимали площадь около пятнадцати тысяч квадратных метров. Сложенные из массивных каменных плит, террасы были покрыты слоем тростника, смешанного с асфальтом. Затем следовали два ряда обожжённого кирпича на гипсовом растворе. И наконец, накладывался слой листового свинца. На всё это наносился мощный слой плодородной земли.
Сады были неописуемо прекрасны! Вошедшему на их территорию казалось, что он находится в небольшой долине, с трёх сторон окружённой горными лесистыми склонами. Со склонов гор стекали крошечные ручейки. Их прозрачные струи, сбегая вниз, искрились в солнечных лучах. Ручейки вытекали из большого бассейна, находящегося на горе. В бассейн с помощью громадных водоподъёмников с кожаными черпаками рабы и днём и ночью поднимали воду из глубоких колодцев. Избыток воды переливался через край бассейна и, дробясь на мельчайшие брызги, превращался в настоящий водопад.
Когда наступала тихая, тёплая ночь и на небосклоне загорались бесчисленные звёзды, в саду вспыхивали тысячи маленьких светильников. В воздухе плыли тонкие ароматы цветов и трав...

1 Разработай простой план данного текста - описания.

2. Напиши краткое содержание (главную информацию) этого текста, опираясь на разработанный план.​


kliz82: Где ответ

Ответы

Автор ответа: natavova09
0

Ответ:

Объяснение:

Привет Даниал а я думал я один здесь я твой одноклассник Никита Варвянский


aidarozahunova8: тупой(ая) радиосы бала
aidarozahunova8: ради бала на все готов(а) черт
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: nastyastar13

Упр 279. Прочитайте на с. 129—130 отрывки из рассказа Ю. Казакова «Тихое утро». К какому типу текстов можно отнести первый из них? Докажите свою мысль. Выделенные слова и словосочетания помогут вам в этом. Выпишите словосочетания с наречиями и сло­вами категории состояния из 2-го и 3-го отрывков. Кратко пере­скажите один из отрывков.
1. Ещё только-только прокричали сонные петухи, ещё темно было в избе, мать не доила коровы и пастух не выгонял стадо в луга, когда проснулся Яшка. Он сел на постели, долго тара­щил глаза на голубоватые потные окошки, на смутно белеющую печь. Сладок предрассветный сон, и голова валится на подушку, и глаза слипаются, но Яшка переборол себя. Спотыкаясь, цеп­ляясь за лавки и стулья, стал бродить по избе, разыскивая ста­рые штаны и рубаху.
2. Володя жестоко страдал. Он сердился на себя за грубые ответы Яшке, сердился на Яшку и казался сам себе в эти мину­ты неловким и жалким. Ему было стыдно своей неловкости, и он думал, ожесточаясь: «Ладно, пусть... Подумаешь, велика важность босиком идти!» Но в то же время он с откровенной завистью и даже с восхищением поглядывал на босые Яшкины ноги, на холщовую сумку для рыбы и заплатанные, надетые спе­циально на рыбную ловлю штаны и старую рубаху.
3. Володе стало необыкновенно весело, и он только теперь почувствовал, как хорошо выйти утром из дому. Как слав­но и легко на душе, как хочется побежать по этой мягкой до­роге, помчаться во весь дух, подпрыгивая и взвизгивая от вос­торга! Помогите пожалуйста!!!