Question

Задание 2.

Прочитайте отрывок из мифа «Прометей».

1. Охарактеризуйте героя, используя цитаты из текста.

2. С помощью каких художественных средств описываются герои этого отрывка? Определите функцию художественных средств.

3. Как вы думаете, какова роль данного эпизода в произведении? Для подтверждения собственных идей используйте цитаты из произведения.

[6]

Но Прометей любил людей горячей любовью творца и ни на минуту не оставлял без помощи. Он постепенно научил их строить жилища, впрягать в ярмо животных, переплывать на лодках моря и реки… Однако люди были лишены одного дара, который был на Олимпе, – огня. Но им на помощь явился Прометей. Гнев Зевса не испугал его, и он… тайно похитил с небес искру священного огня и в тростнике принёс её людям. Прогневался Зевс за это, решил жестоко наказать Прометея. Осуществить эту кару Зевс поручил своему хромому сыну Гефесту, непревзойденному художнику и ковалю. А в помощники ему дал двух своих верных слуг Силу и Власть, суровых, безжалостных, жестоких. Обидно было Гефесту повиноваться воле Зевса, потому что он искренне уважал Прометея, но ослушаться родного отца не мог.

Наконец титана приковали к скале, его грудь пронзил стальной кол, он едва мог пошевелиться. Каждый день прилетал к нему жестокий орёл, когтями раздирал его тело и терзал клювом его печень. И хотя за ночь раны заживали, на другой день всё начиналось сначала.

Помогите пожалуйста срочно даю 15 баллов

Answer 1

Ответ:

1 Но Прометей любил людей горячей любовью творца и ни на минуту не оставлял без помощи.

Гнев Зевса не испугал его, и он… тайно похитил с небес искру священного огня и в тростнике принёс её людям.

2.С помощью метафоры и эпитета.

Метафора,-переносное значение слова, основанное на сходстве.

Эпитет- это красочное описание чего либо

3.Человеколюбие-Прометей любил людей горячей любовью творца

Сострадание-люди были лишены одного дара, который был на Олимпе, – огня

Объяснение: