Question

  Помогите сделать схемы и поставить вопросы от одной части к
другой (запятых нет, указывать их не нужно). 

1. По мере того как садится солнце море темнеет становится
чёрным. 2. Глаза её подобрели и стали теплыми потому что она вспомнила что-то
далё­кое и очень приятное. 3. И в наше время И. Бунин необычайно современен так
как его прозаические и поэтические строки об Украине бессмертны. 4. Бунин
хорошо знал и высоко ценил украинскую поэзию потому и перево­дил на русский
язык стихи Т. Шевченко, стараясь передать своеобразную певучую ритмику
украинского стиха. (Из журнала.) 5. Пушкинский запо­ведник сохранил в себе редкие образцы
фауны и флоры так как в течение многих лет был особо охраняемым местом. (С. Гейченко.)

Answer 1

1. По мере того,  как садится солнце,  море темнеет,  становится
чёрным.
[ ук.сл.того ,   (как  =   -   ),  -   =,   =  ].  - почему? придаточное причины,стрелочка от море темнеет к (     ), вопрос сверху

2. Глаза её подобрели и стали теплыми,  потому что она вспомнила что-то
далёкое и очень приятное.
[  -     =     и     =   ],   (потому что    -   =    ~~~~    и   ~~~~~ ].  от главной части [  ] вопрос сверху над стрелочкой  почему? стрелочка к (   )

3. И в наше время И. Бунин необычайно современен,  так
как его прозаические и поэтические строки об Украине бессмертны.
[     -     =    ],  (так как    -       =   ). вопрос почему?

4. Бунин  хорошо знал и высоко ценил украинскую поэзию,  потому и переводил на русский   язык стихи Т. Шевченко, стараясь передать своеобразную певучую ритмику  украинского стиха. 
[ -   =   и   = , потому и =  х,  / -.-.-.-.-.-/  ].   
Думаю, что это простое предложение, так как слово потому не выполняет функцию союза и союзного слова.

 5. Пушкинский заповедник сохранил в себе редкие образцы
фауны и флоры,  так как в течение многих лет был особо охраняемым местом. 
[   -     =    - - - -  и   - - - - - ],    (так как    =     ).   почему?